평가종합의 일반적인 절차와 방법

정책을 평가하는 가장 중요한 목적 중의 하나는 이미 집행하였거나 집행 중에 있는 정책을 평가하여 얻은 지식과 정보를 정부개입의 목적을 가장 효율적으로 달성할 수 있도록 새로운 정책을 설계하거나 또는 현재 집행 중에 있는 정책을 수정 ․ 보완하고자 재검토 하는 과정에서 활용하자는데 있다. 이러한 목적을 달성하는 데 가장 널리 활용되고 있는 정책평가방법 가운데 하나가 평가 종합의 방법이다. 평가에 대한 생각의 오류와 잘못된 태도는 진정한 의미의 평가를 저해하고 있다. 즉, 평가란 의사결정에 필요한 정보를 수집․활용하는 과정이라고 아무리 말해도 평가라고 하면 가치판단만 연상하여 다른 사람이 한 일을 평가하기는 좋아해도 자신이 평가받는 것은 싫다는 생각과, 평가를 실시한 다음 평가과정과 결과에 대해서는 별로 이의나 의문을 품지 않고 거의 자동적으로 승복 ․ 수용하는 태도와 같은 것들을 말할 수 있다. 또한, 평가를 할 때 평가과정에 뜻밖의 오류를 범하여 평가결과에 치명적인 손상을 초래하는 경우가 있다. 평가목적을 잘못 설정하거나, 적절치 못한 평가도구를 선택하여 평가를 해서 도저히 믿을…(생략)