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북한연구 어떻게 할 것인가(북한연구방법론)?!


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자료설명

, 1절.연구방법의 모색 , 1.인식론적 수준, 1) 내재적 비판적 접근, 2) 역사상황적 접근, 2. 분석수준, 1) 비교분석과 구조적 분석, 2) 역사문화론적 분석 및 역사적 분석, 3) 적대적 의존관계와 거울영상 효과 , 3.분석기법수준, , 제2절 북한문헌 담화분석, 1.북한문헌의 이중구조, 2.북한문헌 담화체계의 특징, 1) 담화의 은유성, 2)담화의 이중성, 3)간행시기별 서술의 차이 , , , FileSize : 156K

본문/목차


1절.연구방법의 모색
1.인식론적 수준
1) 내재적 비판적 접근
2) 역사상황적 접근
2. 분석수준
1) 비교분석과 구조적 분석
2) 역사문화론적 분석 및 역사적 분석
3) 적대적 의존관계와 거울영상 효과
3.분석기법수준

제2절 북한문헌 담화분석
1.북한문헌의 이중구조
2.북한문헌 담화체계의 특징
1) 담화의 은유성
2)담화의 이중성
3)간행시기별 서술의 차이



이제까지의 북한 연구는 이데올로기적 속박에서 벗어 나지 못해서 학문성의 자체가 문제시 되었다. 그 이후의 연구들은 기본적인 지식의 부재나 이론적 체계의 결핍을 나타내었다. 그러나 이제 북한연구는 다가올 통일을 대비해서라도 과학성을 확보하고 이에 기초하여 많은 성과를 나타낼 시기에 와 있다 그래서 북한연구의 주체가 되는 연구방법과 문헌의 담론분석 연구동향 북한역사의 시기구분등을 살펴본다ƒ절.연구방법의 모색 올바른 연구방법은 이론 현실 역사의 유기적 종합으로서 북한연구를 수행하기 위해 필수적이다. 그러나 어떤 사회현상도 한 가지 이론적 틀이나 방법론에 의해서 완벽하게 해명되지는 않는다 북한연구 또한 여기에서 예외일수는…(생략)







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