정보사회의 교육환경의 변화

[1] 정보사회의 교육환경의 변화
1. 정보사회 이전의 교육
2. 새로운 교육패러다임의 등자
3. 미래의 교육의 모습

[2] 가상대학의 등장
1. 새로운 학교의 등장
2. 가상대학이란 무엇인가?
3. 가상교육의 발전과정
4. 가상대학의 필요성과 의의

[3] 외국의 가상대학
1. 사례
2. 주요가상대학의 비교분석
3. 시사점

[4] 국내동향

[5] 가상대학의 문제점 및 과제

[6] 나오는 글



4. 가상대학의 필요성과 의의 1) 개성화된 교육의 제공 빌 게이츠는 그의 저서 '미래로 가는길'에서 "리바이스 사가 청바지를 대량 생산하면서도 정보기술을 이용하여 소비자 개개인의 취향에 맞는 주문생산품을 만드는 것처럼 교육분야에도 '대량 개성화'가 정착될 것이다."라고 말하였다. 가상대학은 그의 비유처럼 교과과정을 대량 개성화하여 모든 이에게 '개성화'된 교육을 제공할 수 있을 것이다. 컴퓨터가 전자형태의 엄청난 멀티미디어 교육자료를 저장하고, 정보고속도로는 이를 학생들에게 즉각 날라다 줄 수 있음으로 인해 학생들이 자신에게 적합한 내용을 선택하여 다른 경로를 따라 자기 나름의 속도로 공부할 수 있기 때문이다. 학생들은 기존 대학생이든. 직장인이든, 주부이든. 조기퇴직자이든간에 상관없이 자기집에서,학교에서, 직장에서 또는 지역사회센터 등에서 컴퓨터 네트워크나 원격화상강의들을 통해 자신의 개성이 반영된 교과과정을 저렴한 비용으로 학습할 수 있을 것이다. 2) 시,공,사회 경제적 수준을 초월한 …(생략)