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이름
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성별
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생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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○○가 이불을 끌어안고 있다. 교사가 이불을 들어 턴 후 ○○의 배 위에 내려놓는다. ○○가 미소를 지으며 양손을 이불 위에 올린다. ○○가 양손바닥으로 이불을 비빈다. 교사가 ʻʻ○○가 이불의 느낌이 좋은가보네요.ʼʼ라고 말하자 ○○가 미소를 지으며 양손바닥으로 이불을 계속해서 비빈다. 교사가 ○○의 가슴을 두드리기 시작하자 ○○가 움직이던 손을 멈추고 교사를 본다.
신체운동
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○○가 촉감 공이 들어 있는 바구니로 다가가 손으로 부드러운 촉감의 공을 잡는다. 교사가 ʻʻ어떤 느낌의 공인가요? 부드러운 공이네요.ʼʼ라고 하자 손에 힘을 주어 공을 누른다. 교사가 상자 안에 공을 넣는 모습을 모델링으로 보여주자 ○○가 교사 따라 공을 던진다. 공이 다른 방향으로 굴러가자 공의 움직임을 따라 이동한다.
의사소통
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사진을 검지로 가리키는 ○○가 교사를 보며 ʻʻ응, 응!ʼʼ이라 말한다. 교사가 ʻʻ이게 누구지요?ʼʼ라고 말하자 ʻʻ엄마.ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ그렇군요, ○○의 엄마군요. 그럼 ○○의 아빠는 어디 있나요?ʼʼ라고 말하자 사진을 골라 손가락으로 가리킨다. ʻʻ아빠야, 아빠.ʼʼ라고 말하는 ○○에게 교사가 ʻʻ그렇군요, ○○의 아빠군요.ʼʼ라 말한다. 다시 엄마 사진을 가리키며 ʻʻ이건 엄마야, 엄마.ʼʼ라 말한다.
사회관계
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○○가 케이크 모형을 바구니에서 꺼낸다. 손뼉을 치며 생일 노래를 부른다. 노래를 다 부른 후 케이크 모형에 대고 ʻ후&…(생략)
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영아관찰일지 혼합 만 0세- 만 1세 1학기 관찰일지 10명.hwp
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