이름
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성별
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생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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책상에 음식이 놓여있고 ○○는 음식을 바라보며 관심을 보인다. 교사가 ʻʻ잘 먹겠습니다.ʼʼ라 말하며 ○○를 바라본다. ○○가 교사를 따라 말하고 숟가락으로 두부를 떠서 먹는다. 한 입 먹고 교사를 바라보며 ʻʻ이거 맛있어.ʼʼ라 말한다. 교사가 ʻʻ○○는 두부를 좋아하는군요. 이번에는 밥도 먹어볼까요?ʼʼ라 말하자 ○○가 끄덕이며 밥에 숟가락을 가져다 놓는다.
신체운동
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△△의 어깨 위에 두 손을 올린 ○○가 손가락을 움직이며 교사를 본다. 교사가 ʻʻ자, 친구의 어깨를 안마해 주었으면 이번에는 친구의 팔을 안마해 볼까요?ʼʼ라 말하자 ○○가 △△의 두 팔을 각각 한 손으로 잡고 손가락을 움직인다. 교사가 ʻʻ이번엔 등을 두들겨 봅시다.ʼʼ라 말하자 ○○가 △△의 등을 두 주먹으로 두드린다.
의사소통
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교사가 ʻʻ코가 긴 코끼리가 나타났어요!ʼʼ라 말하자 ○○가 검지로 코끼리 그림을 가리키며 ʻʻ코끼리!ʼʼ라 말한다. 교사가 ʻʻ네, 맞아요. 코끼리예요.ʼʼ라 말한 후 책장을 넘겨 ʻʻ슝~ 슝~ 코끼리 코를 타고 내려와요.ʼʼ라 말하자 ○○가 교사의 얼굴을 본다. 교사가 ʻʻ친구가 ʻ슝슝ʼ하고 내려왔네요.ʼʼ라 말하자 ○○가 ʻʻ슝슝~ʼʼ이라 말하면서 미소를 짓는다.
사회관계
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앉아 있는 ○○의 뒤에 교사가 벽돌 블록을 쌓는다. ○○가 쌓인 벽돌 블록을 보자 교사가 ʻʻ여기는 할머니가 살고 있는 집이에요.ʼʼ라 말한다. ○○가 ʻʻ함미ʼʼ라 말하며 미소를 짓는다. 교사가 다시 ○○의 앞에 벽돌 블록을 쌓앉아 있는 ○○의 뒤에 교사가 벽돌 블록을 쌓는다. ○○가 쌓인 벽돌 블록을 보자 교사가 ʻʻ여기는 할머니가 살고 있는 집이에요.ʼʼ라 말한다. ○○가 ʻʻ함미ʼʼ라 말하며 미소를 짓는다. 교사가 다시 ○○의 앞에 벽돌 블록을 쌓아 테두리를 만든다. ○○가 할아버지 머리띠를 보며 ʻʻ할비ʼʼ라 하고 교사에게 씌워달라고 표현한다.
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