그림책의 활용이 영유아 교수에서 어떤 장점이 있는지 설명하고 영아 그림책과 유아 그림책 각각 2권씩 활동방법과 함께 소개하시오

그림책의 활용이 영유아 교수에서 어떤 장점이 있는지 설명하고 영아 그림책과 유아 그림책 각각 2권씩 활동방법과 함께 소개하시오
목차

1. 그림책의 활용

2. 그림책 활용의 장점

3. 그림책의 활용이 영유아의 발달에 미치는 영향

4. 그림책을 활용한 영유아의 활동방안 소개

5. 참고문헌

1. 그림책의 활용
그림책은 글과 그림이 함께 조화를 이루는 책 이다. Nikolajeva(2005/2009)는 언어와 시각적 이미지의 결합을 바탕으로 한 예술장르가 그림책이라고 하였으며, 마쯔이 다다시(1990)는 작가와 화가, 편집자간의 조화를 통해 탄생한 이야기로, 글과 그림이 동등하게 이야기를 표현하는 문학 장르라고 하였다. 글과 그림이 함께 이야기를 전달한다는 점에서 그림책은 ‘글과 그림의 행복한 결혼’(Russell, 1991)이라 비유되기도 하고, ‘문학과 미술이라는 독특한 예술형식의 결합 (Nodelman, 1988/2xxx)으로 지칭되기도 한다.
두뇌발달과 언어발달이 아주 빠르게 나타나는 영아들에게 그림책은 영아가 처음 접하는 문자 언어이자 성인과 최초로 마음을 여는 언어적 매체로서, 영아는 그…(생략)

1) 문제해결능력 및 다양한 개념형성에 도움

2) 창의력 신장 및 풍부한 상상력 발달