[방통대 유아교육학과 2학년 유아사회교육 A형] 유아의 사회성 이론들에 대해 설명하시오.

Ⅰ. 사회성 발달이론

사회화란 개인이 속한 사회 집단에서 가치 있게 평가되는 신념, 태도, 동기 또는 행동 양식 등을 획득하는 과정을 말한다. 좀 더 구체적으로 설명하면 가족, 친족, 교육 기관 등과 같은 사회적 제도를 통해 사회에서 효과적으로 기능할 수 있는 지식, 가치, 동기, 포부 등을 인간에게 습득시키고 사회적으로 바람직하지 않거나 반사회적인 충동과 행동을 통제시키고, 원만한 사회 참여에 도움이 되는 기술과 기능을 습득시키는 과정이라 할 수 있다.
아동에 대한 관점은 시대를 거쳐 변화해 왔다. 아동은 어른의 축소물이란 관점으로부터 능동적인 존재로서 보는 시각도 있었다. 인간을 보는 이러한 관점들은 발달을 설명하는 다양한 이론들을 탄생하게 하였다. 이론은 현상을 통해 관찰된 수많은 자료들을 체계적으로 정리할 수 있도록 틀을 제공해준다. 이에 유아의 사회화 과정을 규명하려는 노력이 많은 학자들에 의해 계속 이루어지고 있는데 여기서는 유아사회화의 중요성과 대표적인 사회성 발달이론에 대해 알아보도록 하겠다.

Ⅱ. 유아의 사회성 발달이론

1. 성숙주의 이론
성숙주의는 아동발달이 아동의 내재적 요인에 의해 이루어…(생략)