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이성교제


레포트 > 자연과학
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자료설명

이성교제에 대한 내용입니다.

이성교제

본문/목차

Ⅱ. 대화에 대한 남녀차이

1. 이성교제의 현황과 사례


어떻게 하는 것이 건전한 이성교제인가? 청소년시절에 이성교제를 하기 원하는가? 아니면 뒤로 늦추길 원하는가? 하고 싶다면 그 이유는 무엇인가? 현재 교제중이라면 무엇이 알고 싶은가? 등을 생각토록 한다. 이성교제에서 우리가 함께 이야기해야 할 것들은 스스로 자기가 성행동을 인식하고 되도록 이면 후회가 적은 범위에서 그들 스스로 각자가 성행동을 결정 할 수 있도록 도와주는 것이 중요하다. 성행동은 신체언어다. 이성에 대한 자신의 감정이 신체적으로 어떻게 전달 될 수 있고 또한 자신의 신분과 상황, 상대의 반응에 따라 어떻게 통제되어야 하는가를 알 필요가 있다. 우선 자기의 느낌을 언어화하기 위한 훈련이 필요하다. 은근 슬쩍 넘어가 버리는 것, 나는 순진하니까 그런 것 몰랐다, 그런 것은 나랑 상관없다가 아니라 모든 여건과 환경이 나에게도 올 수 있음을 알아두어야 한다. 데이트를 하게 되더라도 나는 어디선 까지만 하는 잠정적인 선이 정해져 있어야 한다. 그런 환경이 생겼을 때는 자기 주장을 확실히 할 수 있어야 한다. 아니면 스스로 결정하고 후회를 하던지 만족을 하던지 또는 왜 그랬는지를 분별 할 수 있도록 도와야 한다. 또한 그런 환경 자체를 만들지 않는 것도 중요하다. 왜냐하면 한쪽이 거절하거나 당황하면 관계가 지속되기 힘들기 때문이다. 청소년들의 이성교제 경험을 조사해보면 전체응답자의 44.5%가 과거나 현재에 경험이 있었다. 이들에게 이성교제의 의미는 드물게 주어지는 상상과 탐험의 세계, 독자적으로 시행착오를 거쳐 삶을 배워 가는 현장인 것이다. 멋진 만남을 꿈꾸며 외로운 `싱글`의 상태를 벗어날 날을 기다린다. 제대로 경험하지 못하면 낭만적인 사랑의 환상에 빠져들거나, 쾌락으로서의 성에 몰두하며 성을 단순한 게임으로 풀어 버리다가 다수가 성희롱과 성폭력의 희생물이 되어 돌이킬 수 없는 상처를 받기도 한다. 또한 이성애에 집착하면서 소중한 관계를 지나쳐 버려서 고립 될 수도 있는 것이다…(생략)


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