평생교육 프로그램 기획안 - [소외계층을 위한 직업능력개발 프로그램]

1. 평생교육 프로그램의 기획

2. 평생교육 프로그램 기획의 단계별 과정(사례를 중심으로)

1) 1단계: 프로그램 개발의 필요성 검토 및 추진 여부 결정

2) 2단계: 프로그램 개발을 위한 브레인 스토밍

3) 3단계: 프로그램 상황분석 및 대상 분석

4) 4단계: 프로그램 개발의 기본방향 설정

5) 5단계: 프로그램 개발 모델 설정

6) 6단계: 학습자 특성 분석

7) 7단계: 교육요구 및 필요분석

8) 8단계: 교육요구의 프로그램 목표로의 전환

프로그램 기획의 첫 단계에서는 이러한 프로그램 개발이 왜 필요한가를 확인하는 작업이 필요하다. 이는 개발하고자 하는 프로그램의 주제, 목적 등을 명료화하는 작업이 필요하고 타당성을 확인하는 기초 작업이 된다.
■ 사례
- 프로그램의 주제: 비경제활동층(청소년, 주부) 사회적응능력 배양
- 프로그램 개발의 필요성: 비경제활동인구(청년실업자, 주부)의 증가로 국가 및 가정경제의 어려움을 겪고 있는 취약계층에 대한 자활기회 및 직업선택 능력을 제공함으로써 비생산인력을 지역경제 활성화를 위한 생산인력으로 계발시켜 삶의 질 향상과 취업기회를 제공하고자 하는 것이다.
- 프로그램 개발의 궁극적 목적: 비생산인력을 지역경제활성화를 위한 생산인력으로 계발시켜 삶의 질 향상과 취업기회를 제공하고자 하기 위한 것이다.
- 기존 유사 프로그램의 유무 및 효과분석: 기존 유사 프로그램이 운용되고 있겠으나, 비경제활동 인구를 적극적으로 프로그램에 유입시키지 못하고 있는 한계를 파악하였다. 따라서 본 프로그램에는 그들의 자발적인 참여를 유도할 수 있도록 하여야 할 것이며, 그로 인해 실제 프로그램의 효과를 진단할 수 있어야 할 것이다. …(생략)