[사회과학][청소년복지] 청소년복지 전달 체계의 문제점과 해결방안

은 청소년을 대상으로 하는 행정으로서 청소년행정의 제반 특성은 행정의 대상이 되며, 목표가 되는 청소년이라는 제반 속성에서 도출될 수 있다. 청소년의 연령 구분에 따라 청소년 행정의 범위에 관한 논의가 있을 수 있으나 일반적으로 청소년기란 아동기에서 성인기로 넘어가는 과도기적 단계에서 비롯되는 다양한 심리 사회적인 특성을 가지고 있는 집단으로서 청소년만 가지고 있는 제반 속성을 이해하지 않고서는 청소년 행정의 실질적 효과는 기대하기 어렵다.
셋째, 청소년행정은 그 대상의 다양성으로 인해 고도의 탄력성, 비정형성을 특징으로 한다. 청소년기의 다양한 심리, 사회적 속성만큼이나 청소년집단 또한 다양한 집단과 하위집단으로 유형화할 수 있기 때문이다.
넷째, 청소년행정은 고도의 협력성을 특징으로 한다. 청소년이 소속되어 있는 집단과 단체, 시설이 다양하고 이들을 관장하는 중앙의 정부부처와 지방자치 단체의 행정부서도 다양하기 때문에 이들 행정기관과 관련 집단과 단체 및 시설 간의 협력체제하에서 영위되는 것이 청소년 행정이라 할 수 있다.
다섯째, 청소년행정은 고도의 공개성과 여론에의 민감성을 특징으로 한다. 청소년은 가정,학교, 사회의 모든 영역에서 관심의 대상일 뿐 아니라 이들이 현재나 미래의 주인공임에도 불구하고, 미성년이기 때문에 자기들의 권리를 독자적으로 주장하지 못하는 특수한 인생단계에 처해 있다. 그리하여 이들의 행태는 언제나 전체 국민의 관심사이며, 이들에 대해 문제를 제기하고 그 해결책을 제안하는가하며, 청소년을 대신해서 그들의 주장과 요구를 옹호하고 대변하는 것을 민주시민의 정당한 권리와 책임으로 알고 있다. 따라서 청소년행정은 청소년보다는 그들의 보호자의 요구나 사회여론에 민감해야 하고 신속히 대처해야 한다.
여섯째, 이와 같은 제반 특수성 때문에 청소년행정은 전문성을 띠지 않으면 안된다. 청소년의 발달특성이나 특수한 사회적 위치, 그들이 처한 다양한 상항화 조건을 전문적으로 이해, 파악하여 이에 적극적으로 대처하면서 행정의 능률과 효

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