장애인의 개념(정의, 분류)과 문제

에 관련된 요소를 설명해 줄 수 있는 보편적인 적용
이 가능한 틀이라고 할 수 있다.


II. 장애인의 문제

1) 복합적 문제

장애인은 장애 자체에서 파생되는 개인의 문제뿐만 아니라 이들을 둘러
싸고 있는 주위환경에서 부차적으로 파생되는 여러 가지 문제에 부딪힌다.
즉, 학교 입학의 어려움, 취직난, 가족의 혼인에 미치는 영향 등의 고통을
받고 있다. 이와 같이 한 사람의 장애인에게 있어 문제는 중층화되고 복잡
한 구조로 나타난다. 복잡한 양상을 나타내고 있는 장애인문제의 밑바학에
는 사회 전체가가지고 있는 그릇된 `장애인관‘이 있다. 이와 같은 그릇된
장애인관은 사회가 만들어 내며, 그릇된 가치관과 장애인관에 대하여 사회
적 차원에서 일대 변혁을 추구하는 의식개혁이 있어야 할 것이다(손광훈,
2004)

2) 생활적 문제

개인주의적 관점에 따르면, 빈곤자는 경쟁사회에서 생존하기 위한 능력,
파워, 동기가 결여되어 있다. 우리나라에서는 빈곤에 대한 구조적인 설명
이 최근에 와서야 중요시되고 있지만, 개인주의적인 해석이 지배적이다.
이러한 상황 속에서 장애에 따른 불평등이 원천적으로 작용한다. 모건
(Morgan, 1964)은 빈곤의 원인을 개인적 원인과 사회적 원인으로 구별하였
다. 개인적 원인은 다시 두 가지로 나뉘는데, 첫째 개인의 동기부족, 낮은
열망 수준, 무절제, 게으름, 의타심, 과다한 출산, 부적응 등과 같이 개인적
인 결함에 기초한 자발적인 원인, 둘째 가구주의 사망, 질병, 장애, 노화,
가구원의 질병, 낮은 교육수준 등과 같은 비자발적인 원인이 있다. 따라서
장애에 따른 빈곤은 비자발적인 원인 때문에 발생하는 경우로, 그에 대한
대책 마련은 사회가 책임져야 한다고 강조하였으며, 개인에게 과중한 책임
을 묻는 것은 지양해야 한다고 주장하였다.

3) 차별적 문제

우리가 살아가는 사회는 대다수의 일반인을 중심으로 구조화되고, 그들
의 취향에 맞게 만들어진 사회다. 다시 말해

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