사회복지실천의 의의와 사회체계이론 및 생태체계이론, 사회복지실천방법을 설명

도움을 요구한 개인이나 가정이나 집단이라는 대상 단위(client unit)의 크기의
측면에서 취급될 것이 아니라 문제의 역동성에 대한 이해에서 취급되어야 하
는 것이다.
이러한 관점에서 프리드렌더와 압테는 사회사업의 활동 분야(사회복지실천
분야)를 (1)직접적 인 서비스, (2)간접적 인 서비스, (3)지원적(supportive)인 서비
스, (4) 조사로 구분하고 있다. 이들에 따르면, 직접적인 서비스는 사회체계에
있어서 개인 ?가족 ?집단의 차원에 개입을 하고, 간접적인 서비스는 기관 및
제도, 그리고 지역사회의 차원에 개입하며, 지원적인 서비스는 공 ? 사 기관의
사회복지 행정을 통해서 개입한다는 것이다.
한편 시포린(Siporin)은 사회문제의 성격을 어떻게 규정하고 이를 해결하고
자 하느냐에 따라 사회사업의 원조방법, 사용되는 기술, 그리고 사회복지사의
업무성격까지도 다르다고 주목하였다. 즉, 사회문제를 사회해체적인 측면(예,
소득불평등)에서 볼 때는 사회복지 자원체계를 변화시키고자 하는 데에 방법
상의 역점을 두고, 이에 반해 사회문제를 일탈적인 행동 측면(예, 학생의 학교
부적응)에서 볼 때는 개별화된 사회적 서비스에 방법론상의 역점을 둔다. 전
자의 활동노선에 따른 서비스와 방법으로는 사회복지행정, 지역사회조직사
업, 사회계획, 사회행동을 들 수 있으며, 후자의 방법으로서는 개별사회사업,
집단사회사업, 지역사회개발사업을 들 수 있다는 것이다(Siporin, 1975 : 42).


2. 사회체계이론과 생태체계이론

앞 절에서 살펴본 사회복지실천의 3대 방법론으로서 개별사회사업, 집단사
회사업, 지역사회조직사업이라는 전통적인 방법들은 서로 다른 역사적 기원
과독특한 발전과정을 갖고 있지만, 일반적, 또는 통합적 접근을 뒷받침할 수
있는 이론들(일반체계론, 생태학 이론 등)이 개발됨에 따라 전통적인 방법에 관
한 용어들이 점차 사라져 가고 있고, 새로운 원조 기술방법으로 사회사업실
천론 또는 사회복

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