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(ÀÌ·ÐÀû ¹è°æ, ±³À°¸ñÇ¥ ¹× ³»¿ë, ¹æ¹ý µîµµ Æ÷ÇÔ) ¸óÅ×¼Ò¸® ÇÁ·Î±×·¥°ú ·¹Áö¿À ¿¡¹Ð¸®¾Æ ±³À° ÇÁ·Î±×·¥À» ºÐ¼®ÇÑ A+ ·¹Æ÷Æ®ÀÔ´Ï´Ù. ¸¹Àº µµ¿ò µÇ½Ã±â ¹Ù¶ø´Ï´Ù..
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I. ¸óÅ×¼Ò¸® ÇÁ·Î±×·¥ 1
1. ÀÌ·ÐÀû ¹è°æ 1
2. ¸óÅ×¼Ò¸®ÀÇ À¯¾Æ°ü 2
3. ¹ß´Þ Ư¡ 2
4. ¸óÅ×¼Ò¸® ±³À°ÀÇ ¸ñÀû 3
5. ¸óÅ×¼Ò¸®ÀÇ ±³À° ÀÌ·Ð 3
II. ·¹Áö¿À ¿¡¹Ð¸®¾Æ ±³À° ÇÁ·Î±×·¥ 4
(1) ·¹Áö¿À ¿¡¹Ð¸®¾Æ ÇÁ·Î±×·¥ÀÇ °³³ä 4
(2) ¿ª»çÀû ¹è°æ 4
(3) öÇÐÀû ±âº» ¹è°æ(ÀÌ·ÐÀû ±âÃÊ) 5
1) PiagetÀÇ ±¸ÃàÁÖÀÇ(±¸¼ºÁÖÀÇÀû ÀνķÐ) 5
2) Èıâ PiagetÇÐÆÄÀÇ »çȸÀû »óÈ£ÀÛ¿ëÁÖÀÇ 5
3) VygotskyÀÇ »çȸ ¹®ÈÀû ¹ß´Þ 6
4) GardnerÀÇ ´ÙÁö´É À̷аú »ó¡Àû ¹ß´Þ 6
(4) ·¹Áö¿À ¿¡¹Ð¸®¾Æ À¯¾Æ±³À°ÀÚÀÇ ¿ªÇÒ 7
1) ±³»çÀÇ ¿ªÇÒ 7
2.) Æä´Ù°íÁö½ºÅ¸(pedagogista)ÀÇ ¿ªÇÒ = Á¶Á¤ÀÚ, ±³À° »ó´ã°¡ 7
3) ¾Æ¶ã¸®¿¡¸®½ºÅ¸ÀÇ ¿ªÇÒ = ¹Ì¼ú ÀÚ¿ø ±³»ç 8
III. ¸óÅ×¼Ò¸® ÇÁ·Î±×·¥°ú ·¹Áö¿À ¿¡¹Ð¸®¾Æ ±³À° ÇÁ·Î±×·¥ÀÇ ºñ±³ 8
1. °øÅëÁ¡ 8
2. Â÷ÀÌÁ¡ 8
* Âü°í ¹®Çå 9
I. ¸óÅ×¼Ò¸® ÇÁ·Î±×·¥
1. ÀÌ·ÐÀû ¹è°æ
¸óÅ×¼Ò¸®´Â ÀÌÅ»¸®¾Æ Ãâ½ÅÀÇ ¿©ÀÇ»ç·Î ÇÁ¶û½º ½É¸®ÇÐÀÚÀÎ À̵ûµå¿Í ¼¼°ÀÇ ¿µÇâÀ¸·Î Á¤½ÅÁöü¾Æ ±³À°¡¦(»ý·«)
Âü°í¹®Çå
±è¿Á°æ ¿Ü(2007), À¯¾Æ±³À°°³·Ð, Å¿µ ÃâÆÇ»ç
À̼øÇü(2005), ¿µÀ¯¾Æ º¸À° ±³À° ÇÁ·Î±×·¥ÀÇ ÀÌÇØ, ÇÐÁö»ç
À̱â¼÷(2002), À¯¾Æ±³À°°úÁ¤, ±³¹®»ç
½ÅȽÄ(2004), ¿µÀ¯¾Æ±³À° ÇÁ·Î±×·¥, ±³¹®»ç
°ÇýÁ¤ (1997) ·¹Áö¿À ¿¡¹Ð¸®¾Æ Á¢±Ù¹ý¿¡¼ÀÇ ±â·ÏÀÇ È¿°ú¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸, Áß¾Ó´ëÇб³ ´ëÇпø ¼®»çÇÐÀ§ ³í¹®
±èÀºÈñ (1997) ·¹Áö¿À ¿¡¹Ð¸®¾Æ Á¢±Ù¹ýÀÇ ÀÌÇØ¿Í ÇöÀå Àû¿ë, âÁö»ç
¼¿µ¼÷․¼Áö¿µ(2002) ·¹Áö¿À ¿¡¹Ð¸®¾Æ Á¢±Ù¹ý, ÇÐÁö»ç
ij·Ñ¸° ¿¡µå¿öÁî(1998) ¾î¸°À̵éÀÇ ¼ö¸¹Àº ¾ð¾î: ·¹Áö¿À ¿¡¹Ð¸®¾ÆÀÇ À¯¾Æ±³À°, Á¤¹Î»ç
Â÷ÁÖÈñ․äÇý¼±(2001) ·¹Áö¿À½Ä ÇÁ·ÎÁ§Æ® Ȱµ¿ -¿µ¾Æ¹ÝÀ» Áß½ÉÀ¸·Î-, ¾ç¼¿ø