청소년의 사이버(인터넷) 이용(커뮤니티, 게임, 음란물, 채팅)에 대한 상호관계 분석 및 장단점 분석

초월한 공간으로 컴퓨터를 매개로 전자신호 혹은 디지털 신호가 기초가 된 공간을 의미하는 것이다.
사이버공간은 지리적 공간과 달리 무한의 지적가치를 창출할 수 있는 공간이며 제한되어 있지 않은 무한의 공간, 또한 심리상태를 나타낼 수 있는 심리적 공간이기도 하다. 이러한 사이버공간을 통해서 개인간의 통신, 전자상거래, 회의, 토의 등이 활발하게 이루어진다.

(2) 사이버공간의 특성
익명성, 시간과 공간의 초월성, 정보의 개발성과 공유성, 자아 정체성의 표현, 텍스트 중심의 정보교류, 수평적 대화 관계, 자기성찰의 경험, 주관적 경험의 구체화
1) 익명성:
표정, 태도, 소리, 행동 등으로부터 자유로워짐을 의미한다. 자신에 대해 상대방이 모르게 하거나 실제 자기 모습과 다르도록 자신을 변조할 수 있다.
상대방과 대등한 관계에서 정보를 교환하고 인간관계를 유지하지만 탈억제 현상, 개인의 몰 개성화의 단점이 있다.
탈억제 현상: 감정의 조절이나 표현에 대한 억제가 풀리는 것을 의미한다.
몰개성화: 행위자가 상황의 규범이나 역할 또는 사회적 금기나 제약으로부터 해방되는 상태로 사회적 규범이나 가치관을 무시하거나 금기시 되는 행위나 욕구를 서슴없이 나타낼 가능성이 높아진다.
2) 시간과 공간의 초월성:
사이버 공간에서의 의사소통은 현실공간에서의 의사 소통과는 달리 사이버 공간에서 정보를 송수신하게 되므로 참여자들은 시간과 장소에 제약을 받지 않고 언제든지 정보를 주고 받을 수 있다. 단점: 특정 유해정보 통제의 불가능.
3) 정보의 개방성과 공유성:
연령수준, 지위, 자격 등의 제한없이 무한한 개방성과 공유성을 가진다.
장점: 청소년들에게 유익한 정보들을 제공해주고 가치있는 정보를 획득, 창출할 수 있는 기회와 능력을 신장시켜 준다는 것이다.
단점: 정보의 선별 능력이 없는 미성년자들이나 특정한 정보에 호기심이 많은 청소년들에게 유해 정보를 확산시킬 수도 있다.
4) 자아 정체성의 표현:
자신의 모습과 이미지

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