교육복지투자우선사업의 개념과 필요성 및 진행황에 따른 문제점 개선방안

교육복지투자우선사업
과목: 학교사회사업론
담당교수: 교수님

1. 발생배경과 의의

의의

1)학교를 중심으로 하여 지역사회의 교육 공동체 구축

2)조기개입을 통한 출발점 평등구현을 통해 교육기회를

실질적으로 보장

3)사회 취약계층 아동청소년의 생활 및 교육환경 변화를

추구하는 지역접근

2. 추진체계 및 지원체계

해당 지역을 관할로 하는 지역교육청에서 사업을 추진하는 방식

1)사업을 직접 추진하는 학교

- 사업추진조직마련
- ‘지역사회교육전문가’를 지역교육청에서 선발, 배치하도록 권장

2) 지역 교육청

- 교복투 운영협의회를 구성,운영
- ‘프로젝트 조정자’ 선발, 배치
- 사업전담팀을 지역 교육청에 설치, 운영
- 중앙 단위와 시도단위의 연구지원센터를 설치, 운영

3. 프로그램 및 서비스 내용

4. 사업효과

1) 대전지역 교복투사업 평가 (6개월 정도 진행)

2) 2년간의 시범사업 추진 결과에 따른 평가

학교에서 재미있는 일들이 많아…(생략)

3) 2005년 3년 차 사업지역 평가

4) 사업만족도 효과

5. 개선점