¹Ì±¹¼öÇб³»çȸ(NCTM, 1989)¿¡¼ ¹ßÇàµÈ "Çб³¼öÇÐÀÇ ±³À°°úÁ¤°ú Æò°¡±ÔÁØ(Curriculum and Evaluation Standards for School Mathematics)" ¿¡¼´Â ÄÄÇ»ÅÍ·Î ¸»¹Ì¾Ï¾Æ ¿ì¸®ÀÇ »çȸ°¡ ±âÁ¸ÀÇ »ê¾÷ »çȸ¿¡¼ Á¤º¸È »çȸ¶ó´Â »õ·Î¿î ½Ã´ë·Î ÁøÀÔÇÏ°Ô µÇ¸é¼, ÇлýµéÀÇ ¼öÇÐÀûÀÎ Èû(power)ÀÇ È¹µæÀ» º¸ÀåÇϱâ À§Çؼ, ¼öÇÐÀûÀÎ ¹®Á¦¸¦ Ž±¸ÇÏ´Â °úÁ¤¿¡¼ °è»ê±â¿Í ÄÄÇ»Å͸¦ ÀûÀýÈ÷ »ç¿ëÇϵµ·Ï Á¦¾ÈÇÏ°í ÀÖ´Ù. ¸ðµç ÇлýµéÀÌ °è»ê±â¸¦ ¾ðÁ¦µçÁö »ç¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ¾î¾ß Çϸç, ÄÄÇ»ÅÍ´Â ¸ðµç ¼öÇб³½Ç¿¡¼ ½Ã¹üÀ» À§ÇØ »ç¿ëµÇ¾î¾ß Çϸç, ¸ðµç ÇлýµéÀº ÄÄÇ»Å͸¦ Á¤º¸¸¦ ó¸®ÇÏ´Â ¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇÏ°í Ž±¸ÇÏ´Â µµ±¸·Î »ç¿ëÇÏ¿©¾ß ÇÔÀ» Á¦¾ÈÇÏ°í ÀÖ´Ù.
ÄÄÇ»ÅÍÀÇ ±³À°Àû ÀÌ¿ë¿¡ °üÇÏ¿© ¸¹Àº ±³À°ÇÐÀÚµéÀÇ Âù¹Ý ³íÀïÀÌ ÀÖ¾î¿Ô´Ù. ¸ÕÀú, ±³À°¿¡¼ ÀÖ¾î¼ ÄÄÇ»ÅÍ ÀÌ¿ëÀ» ¿ËÈ£ÇÏ´Â »ç¶÷µéÀº ´ÙÀ½°ú °°Àº ÁÖÀåÀ» Æì°í ÀÖ´Ù.
ù°, ÄÄÇ»ÅÍ´Â ¾ÆÁÖ À¯¿ëÇÑ ±³»ç°¡ µÇ¾î Àΰ£ ±³»ç¸¦ ´ëüÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. °³Àα³»ç·Î¼ ÄÄÇ»Å͸¦ ÀÌ¿ëÇÏ·Á´Â ²ÞÀº ÄÄÇ»ÅÍÀÇ ±³À°Àû ÀÌ¿ë¿¡ °üÇÑ ³íÀÇ Áß¿¡¼ °¡Àå ¿À·¡µÈ °ÍÀ¸·Î, °³Àοë ÄÄÇ»ÅÍ°¡ ½Ç¿ëȵDZâ ÈξÀ ÀÌÀüÀÎ 1966³â, ´ç½Ã ¹Ì±¹ ½ºÅÄÆ÷µå ´ëÇп¡ ±Ù¹«¡¦(»ý·«)
|