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[교육사회학] 사회계층 사회이동과 교육


레포트 > 사범교육
  계층과 사회이동과 교육[1]1.hwp   [Size : 62 Kbyte ]
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자료설명

제 1 장 사회계층의 개념, 사회계층과 계급, 사회계층의 본질과 정당화, 제 2 장. 사회계층의 결정요인과 분류, 제 3 장. 사회계층의 부분문화와 교육, 사회계층과 아동의 행동 발달, 앞으로의 과제, 제 4 장. 사회이동의 의미, 제 5 장. 사회이동에 관련된 요인들, 제 6 장. 교육과 사회계층의 이동, , FileSize : 62K

본문/목차

제 1 장 사회계층의 개념
사회계층과 계급
사회계층의 본질과 정당화
제 2 장. 사회계층의 결정요인과 분류
제 3 장. 사회계층의 부분문화와 교육
사회계층과 아동의 행동 발달
앞으로의 과제
제 4 장. 사회이동의 의미
제 5 장. 사회이동에 관련된 요인들
제 6 장. 교육과 사회계층의 이동


교육사회학자들 뿐만 아니라 학업 성취도를 연구하는 많은 교육학자들이 학교교육의 성취도와 방향에 가장 많은 영향을 미치는 요소로서 사회계층을 들고 있을 것이다. 즉, 교육의 중요한 사회적 지능 가운데 하나가 사회적 이동을 촉진하며, 평등사회의 이념 실현에 공헌하는 일이다. 그러나 교육제도는 사회구성원들의 이해관계와 밀접하게 관련되어 있기 때문에 때로는 현상유지의 수단으로 작용하기도 한다. 따라서 이 장에서는 첫째, 사회계층의 개념과 분류를 고찰하고, 둘째, 사회계층을 결정하는 요인을 분석해 본다. 셋째, 사회 계층에 따라서 존재하는 부분문화의 차이를 논하고 , 이것이 교육에 미치는…(생략)


교육사회학   계층   사회계층   사회이동과   교육   계층과  


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