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[정보통신기술] 정보통신기술(ICT) 활용을 통한 학교통일교육 극대화 방안


레포트 > 인문사회
  정보통신기술(ICT) 활용을 통한 학교통일교육 극대화 방안.hwp   [Size : 383 Kbyte]
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자료설명

요약문 】 205, 1. 서 론 207, 2. 통일교육의 목표 및 방향 210, 3. 학교 통일교육의 실태와 발전방향 215, 4. 학교통일교육의 새로운 접근모형 221, 5. 정보통신기술(ICT) 활용 통일교육의 가능성과 한계 235, 6. 결론 238, ※ 참고문헌 239, , FileSize : 384K

본문/목차

요약문 】 205
1. 서 론 207
2. 통일교육의 목표 및 방향 210
3. 학교 통일교육의 실태와 발전방향 215
4. 학교통일교육의 새로운 접근모형 221
5. 정보통신기술(ICT) 활용 통일교육의 가능성과 한계 235
6. 결론 238
※ 참고문헌 239


최초의 남북 정상 회담의 개최와 이에 따른 6·15 남북 공동 선언은 남북한 관계 및 통일 교육의 새로운 전기를 마련하였다고 볼 수 있다. 이는 대립과 긴장 및 갈등으로 특징 지워지던 남북 관계를 화해와 협력 및 평화 공존의 시대로 전환되는 중요한 계기가 되고 있다. 이러한 변화의 시기를 맞이하여 학교 통일 교육에도 새로운 변화를 요구하고 …(생략)


정보통신기술   ICT   통일교육   활용   통한   학교통일교육   극대화   방안  


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