[교육] 컴퓨터 교육의 실태와 개선방안에 관한 연구

１ 장 서 논 1

제 1 절 연구의 배경과 목적 1

1. 연구의 배경 1

2. 연구의 목적 2

제 2 절 연구의 내용과 방법 3
1. 연구의 내용 3
2. 연구의 방법 4
제 ２ 장 상업교육으로서의 컴퓨터 교육 6
제 1 절 상업교육의 일반적 고찰 6
1. 상업교육의 의의 6
2. 상업교육의 목표 7

3. 상업계 고등학교의 현황 9

4. 상업계 고등학교의 교육과정 14

제 2 절 컴퓨터 교육의 일반적 고찰 18
1. 컴퓨터 교육의 의의와 내용 18
2. 컴퓨터 교육의 기본관점 23
3. 컴퓨터 교육의 발전과정 29
4. 컴퓨터 교육정책의 배경 34
제 3 절 상업계 고등학교 컴퓨터 교육과정 분석 41
1. 컴퓨터 교육과정의 변천 41
2. 컴퓨터 신 구교육과정 비교 분석 45
제 ３ 장 상업계 고등학교 컴퓨터 교육의 실태 51
제 1 절 컴퓨터 담당교사의 실태 51
1. 컴퓨터 담당교사 구성실태 51
2. 컴퓨터 담당교사 양성실태 51
3. 컴퓨터 담당교사 연수실태 52
제 2 절 컴퓨터 교육시설의 실태 53
1. 컴퓨터 시설면의 실태 53
2. 응용 소프트웨어 활용의 실태 54
제 3 절 컴퓨터 교육과정운영의 실태 55
1. 분과제의 실태 55
2. 컴퓨터 교과목 운영실태 56
제 4 장 실증연구 59
제 1 절 연구문제와 모형 59
1. 연구문제 59
2. 연구모형 59
제 2 절 설문지 및 표본설계 60
1. 설문지설계 60
2. 표본설계 62
3. 분석방법 64
제 3 절 자료분석 64
1. 컴퓨터 교육의 실태분석 64

1) 컴퓨터 담당교사의 실태분석 64

2) 컴퓨터 연수 실태분석 66

3) 컴퓨터 시설 실태분석 71

4) 컴퓨터 교육과정운영 실태분석 73

2. 교사와 기업체간의 인식차이 검증 76
1) 컴퓨터 교육의 중요성 검증 76
2) 컴퓨터 교육의 기본관점 검증 79
3) 컴퓨터 교육의 실무적합성 검증 81
제 4 절 컴퓨터 교육의 문제점 및 개선방안 82
1. 컴퓨터 교육의 문제점 82
1) 담당교사면 82
2) 교육시설면 83
3) 교육과정면 83
2. 컴퓨터 교육의 개선방안 85
1) 담당교사면 85
2) 교육시설면 86
3) 교육과정면 87
제 ５ 장 요약 및 결론 90
< 참고문헌 > 94
< 설문지 > 99
＜ＡＢＳＴＲＡＣＴ＞ 110