[학교] 학교망(LAN)에서의 인트라넷 구축과 활용 방안사범교육레포트

[학교] 학교망(LAN)에서의 인트라넷 구축과 활용 방안

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자료설명

국 문 초 록, , I . 서 론 1, 1. 연구의 필요성 및 목적 1, 2. 연구의 내용 2, 3. 연구 방법 3, , Ⅱ. 인트라넷(Intranet) 5, 1. 인트라넷의 개념 5, 2. 인터넷(Internet)과 인트라넷(Intranet)의 비교 8, 3. 인트라넷 환경의 구성요소 9, 4. 인트라넷을 유지하는 기술 22, , Ⅲ. 학교망에서의 인트라넷 구축 및 활용 31, 1. 구축 유형 31, 2. 구축 단계 31, 3. 학교망에서의 인트라넷 구축 방안 35, 4. 학교망에서의 인트라넷의 활용 61, , Ⅳ. 결 론 68, , 참 고 문 헌 70, , 영 문 초 록 72, , FileSize : 243K

목차/차례

국 문 초 록 I . 서 론 1 1. 연구의 필요성 및 목적 1 2. 연구의 내용 2 3. 연구 방법 3 Ⅱ. 인트라넷(Intranet) 5 1. 인트라넷의 개념 5 2. 인터넷(Internet)과 인트라넷(Intranet)의 비교 8 3. 인트라넷 환경의 구성요소 9 4. 인트라넷을 유지하는 기술 22 Ⅲ. 학교망에서의 인트라넷 구축 및 활용 31 1. 구축 유형 31 2. 구축 단계 31 3. 학교망에서의 인트라넷 구축 방안 35 4. 학교망에서의 인트라넷의 활용 61 Ⅳ. 결 론 68 참 고 문 헌 70 영 문 초 록 72

본문/내용

현대 사회는 산업 사회와 정보 사회가 혼합된 상태라고 할 수 있으며 점점 더 정보의 가치가 중요해지고 있다. 특히 사회 전반에 걸쳐서 이루어지고 있는 정보 통신망을 이용한 다양한 변화는 우리의 사회 구조와 체제 및 제도를 급속하게 변화시켜 가고 있다. 이러한 변화는 지금까지 공급을 위주로 한 교육의 내용과 방법 및 획일적이고 폐쇄적인 학교 교육 체제에 이르기까지 개혁의 요구가 점차 커져가고 있다. 이에 발맞추어 우리 교육계에서도 교육 공급자 중심에서 교육 수요자 중심으로, 획일화된 교육에서 다양화된 교육으로 전환하고 교육체제를 정보화함으로서 열린교육사회를 건설하는데 목표를 두고 교육개혁을 추진하고 있으며 그 일환으로 교육부에서는 교육정보화 사업을 계속해서 추진하고 있다. 1998학년도에는 초·중등학교에 교원용으로 5만3천여대, 교육용으로 9만6천여대의 PC를 보급하고, 8백66개교에 학교망(LAN)을 설치할 계획이다.(교육부 1998) 더 나아가 1999년까지 모든 초·중등학교에 2개의 컴퓨터 실습실이 구…(생략)

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