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[학습장애의 특성 ] 학습장애


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자료설명

1.학습장애(Learning Disorder)의 정의, 2.학습장애의 특성 , 3.학습장애의 출현율과 원인 , 4.학습장애의 유형 , 5. 학습장애 평가(판별법) , 6.학습 장애 아동의 교육과 치료 방법 , 7. 학습장애 아동과 가족 (부모의 역할) , 8.학습장애아동의 치료사례 , , FileSize : 25K

본문/목차

1.학습장애(Learning Disorder)의 정의
2.학습장애의 특성
3.학습장애의 출현율과 원인
4.학습장애의 유형
5. 학습장애 평가(판별법)
6.학습 장애 아동의 교육과 치료 방법
7. 학습장애 아동과 가족 (부모의 역할)
8.학습장애아동의 치료사례


1.학습장애(Learning Disorder)의 정의 ƒ. 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 셈하기 등의 한가지 이상 영역에서 어려움을 나타내고 „. 잠재적인 능력은 있으나 특정학업영역에 있어서 심각한 어려움을 겪으며 …. 학업수행의 각 영역간 불균형한 성취를 보인다 †. 중추신경계의 신경학적 기능장애와 관련되는 것으로 추정된다 ‡. 다른 장애(감각장애, 정신지체, 사회 및 정서장애)혹은 환경적 영향과 수반하여 나타날 수 있으…(생략)


학습장애   아동과   가족   학습장애의유형   학습장애의교육   학습장애의특성  


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