ÀÚ·á¼³¸í
| ¥°. ãý×âùÊ, , 1. ½É¸®ÇÐÀÇ Á¤ÀÇ, 2. ½É¸®ÇÐÀÇ Á¢±Ù¹æ¹ý, 3. ½É¸®ÇÐÀÇ ºÐ¾ß, 4. ½É¸®ÇÐÀÇ ¿¬±¸¹æ¹ý, , ¥±. ÞäüåùÊ, , 1. »çȸÇÐÀÇ ÀǹÌ, 2. »çȸÇÐÀÇ ¼º°Ý, 3. »çȸÇÐÀÇ ¿¬±¸¹æ¹ý, , ¥².ìÑ×¾ùÊ, , 1. ÀηùÇÐÀÇ °³³ä, 2. ÀηùÇÐÀÇ °úÁ¦, 3. ÀηùÇÐÀÇ ºÐ¾ß, 4. ÀηùÇÐÀÇ ¿¬±¸¹æ¹ý, , FileSize : 50K
|
| º»¹®/¸ñÂ÷
¥°. ãý×âùÊ
1. ½É¸®ÇÐÀÇ Á¤ÀÇ
2. ½É¸®ÇÐÀÇ Á¢±Ù¹æ¹ý
3. ½É¸®ÇÐÀÇ ºÐ¾ß
4. ½É¸®ÇÐÀÇ ¿¬±¸¹æ¹ý
¥±. ÞäüåùÊ
1. »çȸÇÐÀÇ ÀǹÌ
2. »çȸÇÐÀÇ ¼º°Ý
3. »çȸÇÐÀÇ ¿¬±¸¹æ¹ý
¥².ìÑ×¾ùÊ
1. ÀηùÇÐÀÇ °³³ä
2. ÀηùÇÐÀÇ °úÁ¦
3. ÀηùÇÐÀÇ ºÐ¾ß
4. ÀηùÇÐÀÇ ¿¬±¸¹æ¹ý
2. ½É¸®ÇÐÀÇ Á¢±Ù¹æ¹ý
1) ãêÌèßæÚªùÊîÜ ïÈÐÎ(neurobiological approach)
ÀÎü¸¦ ±¸¼ºÇϰí ÀÖ´Â ½Å°æ°èÀÇ ±â´ÉÀ» Áß½ÉÀ¸·Î Àΰ£ÀÇ ÇൿÀ» ÀÌÇØÇϰíÀÚ ÇÑ´Ù. Àΰ£ÀÇ ¸ðµç ÇàÀ§´Â ½Å°æ°èÀÇ È°µ¿À¸·Î ȯ¿ø½Ãų ¼ö ÀÖÀ¸¸ç ƯÈ÷ Òฦ Áß½ÉÀ¸·Î ÇÑ ÁßÃ߽ŰæÀÌ Àΰ£ÀÇ ÇൿÀ» Áö¹èÇϳª, ±× ÀÚü´Â ÀüºÎ ¹àÇôÁöÁö ¾ÊÀº »óÅ·μ ¸¹Àº ¿¬±¸°¡ ¿ä¸ÁµÇ´Â Á¢±Ù¹æ¹ýÀÌ´Ù.
2) ú¼ÔÑñ«ëùîÜ ïÈÐÎ(behavioristic approach)
Á¾·¡±îÁö Àΰ£ ÀǽÄÀ» Ò®àý¿¡ ÀÇÁ¸ÇÏ´ø ¹æ½Ä¿¡¼ Å»ÇÇÇÏ¿©, °¡½ÃÀûÀÎ ÇൿÀ» ´ë»óÀ¸·Î ÇÔÀ¸·Î½á º¸´Ù °´°üÀûÀÌ°í °úÇÐÀûÀÎ ¿¬±¸°¡ °¡´ÉÇϵµ·Ï ÇÏ·Á´Â °ÍÀÌ´Ù. ±×¸®ÇÏ¿© ´Ù¸¥ ´©±¸µµ ¹Ýº¹ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °üÂûÀ» °Á¶Çϸç, À¯±âü ³»ÀÇ ¾î¶² ÀÏÀÌ ÀÖ´ÂÁö´Â °³ÀÇÄ¡ ¾ÊÀ¸¹Ç·Î ¡®°ËÀº»óÀÚ(blackbox)' Á¢±Ù¹æ¹ýÀ̶ó°íµµ ÇÑ´Ù.
3) ìãò±îÜ ïÈÐÎ(cognitive approach)
Àΰ£ÀÌ ¼öµ¿ÀûÀ¸·Î ÀÚ±ØÀ» ¹Þ¾ÆµéÀÌÁö ¾Ê°í ´Éµ¿ÀûÀ̰í âÀÇÀûÀ¸·Î ó¶óÇÔÀ» °Á¶ÇÑ´Ù. Áï ÀÎÁöÀû Á¢±ÙÀº ¿©·¯°¡Áö ¹æ¹ýÀ¸·Î °¨°¢À» µé¿©¿À°í, ÀúÀå, ±â¾ïÇϰí, ìÚõóÇÏ´Â Á¤½ÅÀû °úÁ¤À¸¡¦(»ý·«)
·Î¼, ò±ÊÆ, ãýßÀ, ÑÀåã, ÞÖÍÅ µîÀº °¢ ´Ü°è¸¦ °¡¼³ÀûÀ¸·Î ³ªÅ¸³½ ¸»µéÀÌ´Ù.
4) ïñãêÝÂà°îÜ ïÈÐÎ(psychoanaalytic approach)
Freud°¡ â½ÃÇÑ °ÍÀ¸·Î¼, Àΰ£ ÇൿÀÇ ´ëºÎºÐÀÌ ¹«ÀǽÄÀûÀÎ °úÁ¤¿¡¼ ±âÀÎ µÈ´Ù´Â °ÍÀ¸·Î ¼±ÃµÀûÀ¸·Î Ÿ°í³ ¿å¸ÁÀ̳ª, ¾î¸±Àû °æÇèÀÌ ¹«ÀÇ½Ä ¼Ó¿¡ ³»ÀçµÇ¾î ÀÌÈÄÀÇ ¿©·¯°¡Áö Çൿ¿¡ ¿µÇâÀ» Áشٰí ÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. Áï, Àΰ£ÀÇ Çൿ Áß ¸¹Àº ºÎºÐÀº ÀÚ°¢ÇÏÁö ¸øÇϳª Àΰ£ÀÇ »ç°í,
|
|
|