(A+ 레포트) 행동주의 이론과 사회학습 이론 비교 분석하시오.

(A+ 레포트) 행동주의이론 비교 분석 - 행동주의 이론과 사회학습 이론

I. 서론 1
II. 본론 2
1. 초기 행동주의 이론 2
(1) Pavlov의 고전적 조건형성 - 고전적 조건화 2
2. 스키너(Skinner)의 행동주의 이론 3
(1) 주요개념 3
1) 조작적 조건화(조건형성) 3
2) 강화(reinforcement) 3
3) 처벌(punishment) 4
(2) 스키너 행동주의의 기본가정 4
3. 반두라의 사회학습 이론 5
(1) 주요 개념 5
1) 모방(modeling) 5
2) 인지 5
(2) 반두라 이론의 기본 과정 6
4. Skinner의 전통적 행동주의와 Bandura의 인지적 행동주의의 공통점과 차이점 7
(1) 공통점 7
(2) 차이점 7
III. 결론 7
* 참고자료 8

I. 서론

대표적인 행동주의이론을 연구한 사람은 파블로프, 왓슨, 손다이크, 스키너, 반두라 등이다. 이들 행동주의이론은 20세기 초 러시아의 Ivan P. Pavlov와 Edward L. Thorndike의 실험에서 발달한 행동주의이론은 고전적 조건화, 조작적 조건화 그리고 인지적 학습이라는 세 가지 접근방법으로 분류된다. 고전적 조건화(classical conditioning)는 파블로브의 개 실험에서 보는 바와 같이 인간이 환경적 자극에 수동적으로 반응하여 형성…(생략)