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2016 학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용) 교과목명 : 관광해설론 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _ o 과..
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--xxx 학년도 (--)학기 과제물(온라인제출용)
교과목명 : 관광해설론
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o 과제유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 :

1. 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요. (5점)

--. 자신이 체험한 해설 프로그램을 국립공원관리공단의 전문가 평가 체크리스트에 따라 평가하세요. (10점)
3. 평가 체크리스트에 체크한 부분을 정리하며 체험한 해설의 좋았던 점과 개선점을 구체적으로 기술하세요. (15점)
- 목 차 -
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 국립생태원 생태해설 프로그램

1) 해설프로그램 소개

--) 해설사 운영방식
--. 생태해설 프로그램 평가

3. 체험한 해설의 좋았던 점과 개선이 필요한 점

1) 좋았던 점

--) 개선이 필요한 점
Ⅲ. 결론
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--xxx 학년도 (--)학기 과제물(온라인제출용)
교과목명 : 관광해설론
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o 과제유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 :
1. 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요. (5점)
--. 자신이 체험한 해설 프로그램을 국립공원관리공단의 전문가 평가 체크리스트에 따라 평가하세요. (10점)
3. 평가 체크리스트에 체크한 부분을 정리하며 체험한 해설의 좋았던 점과 개선점을 구체적으로 기술하세요. (15점)


- 목 차 -

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 국립생태원 생태해설 프로그램
1) 해설프로그램 소개
--) 해설사 운영방식
--. 생태해설 프로그램 평가
3. 체험한 해설의 좋았던 점과 개선이 필요한 점
1) 좋았던 점
--) 개선이 필요한 점

Ⅲ. 결론


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