피아제의 인지발달단계를 연령으로 구분하여 특징을 서술하고, 보기의 개념을 정리하여 예를 들어 설명하시오

1. 피아제의 인지발달단계
1) 감각운동기(Sensorimotor period : 0~2세)
감각 운동기는 간단한 반사반응을 하고 기본적인 환경을 이해하는 시기이다. 이 시기의 영아들은 외부세계의 정보를 받아들이면서 다양한 감각을 배우고, 즉각적인 외부 세계에 대처하기 위해 빨기·쥐기·때리기와 같은 신체적 행동도식을 조직화 한다. 즉 영아들의 단순한 반사들이 나타나는 시기로 아동의 행동은 자극에 대한 반응이라고 할 수 있다. 이 시기의 유아는 자신과 세상을 분리하여 사고할 수 있는 능력이 없어 온전히 자기중심적이다. 조금 성장하면 우연히 발견한 흥미로운 동작의 반복을 통하여 만족을 누릴 수도 있고, 자기의 손가락을 빠는 등 내부의 관심이 엄마가 흔드는 딸랑이로 옮겨가는 등 점차 외부의 자극에 반응하기 시작한다. 감각운동기 후반부에는 대상영속성을 획득하게 되어 눈앞에서 대상이 사라져도 어딘가에 존재한다는 것을 인지하게 된다.

[중 략]

5) 구체적 조작기(Concrete operational : 만 7~11세)
전 조작기의 유아들이 주로 직관과 지각에 의존하여 사고하는 것과는 달리 구체적 조작기의 아동은 사물들 간의 관계성을 통하여 사고를 확대해 나간…(생략)