인간관계론과 호손실험, 인간관계론의 공헌과 한계

인간관계론과 호손실험, 인간관계론의 공헌과 한계
I. 인간관계론과 호손실험
능률증진운동은 인간노등의 능률화, 임금지불의 합리화, 생산방식의 과학화를 이룩하기 위한 운동으로 과학적 관리법이 제창되고, 이를 바탕으로 한 포드(H. Ford)의 흐름작업방식(conveyer stern)을 통해 능률증진이 더욱 발전하게 되었다.
이와 때를 같이하여 미국의 많은 대학교에 경영대학이 설치되어 미국경영학이 더욱 발전하게 되는 계기가 마련되기에 이른다. 예를 들면, 1881년에 팬실베이니아대학교에, 1898년에는 시카고 ․ 캘리포니아대학교에, 그리고 1900년에는 위스콘신 ․ 뉴욕대학교에 각각 경영대학이 설치되었고, 1902년에는 하버드대학에 경영대학원이 설치되어 미국경영학 발전의 중추적 역할을 담당하게 되었다.
테일러의 과학적 관리법을 주축으로 한 전통적 관리론에 대한 비판적 입장에서 대두된 것이 인간관계론이다. 인간을 자동판매기처럼 금전적 자극에 의해서 자동적