피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론 피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론 목..

피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론

목차

인지발달이론

I. 피아제의 도덕발달이론

II. 콜버그의 도덕성 발달이론
1. 수준1 : 전인습적 수준
1) 단계1 : 처벌과 복종 지향
2) 단계2 : 도구적 상대주의 지향
2. 수준2 : 인습적 수준
1) 단계3 : 착한 소년, 소녀 지향
2) 단계4 : 법과 질서 지향
3. 수준3 : 후인습적 수준
1) 단계5 : 사회적 계약 지향
2) 단계6 : 보편적인 윤리적 원리 지향

III. 콜버그 이론의 문제점

참고문헌
인지발달이론

I. 피아제의 도덕발달 이론

피아제(Piaget)는 타율적 도덕성(heteronomous morality)과 자율적 도덕성(autonomous morality)으로 도덕발달 단계를 구분하였다.
타율적 도덕성이란 외재적 도덕성으로 10세 이전의 아동들에게서 발견된다. 그들은 규칙은 신성불가침하고 신이나 아버지와 같은 인물에 의해