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Piaget¿¡ ÀÇÇϸé, ¾î¸± ¶§ÀÇ °¨°¢ ¿îµ¿À¸·ÎºÎÅÍ Çü½ÄÀûÀÎ Á¶ÀÛ±îÁöÀÇ ¸ðµç ÁöÀûÇൿÀº ±âÃÊÀû Áö°¢±¸Á¶ÀÇ ¾î¶² À¯ÇüÀ» ³ªÅ¸³½´Ù°í ÇÑ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ±¸Á¶µéÀº Ãâ»ý ½ÃºÎÅÍ Áï°¢ÀûÀ¸·Î ½ÃÀ۵Ǵ °¢ ´Ü°èµé·Î½á ¼³¸íµÇ¸ç, ±× ´Ü°èµéÀº °íÁ¤ÀûÀ̰í ü°èÀûÀ¸·Î ºÐ·ùµÇ¾îÁø´Ù. Áï µÎ ¹øÂ° ´Ü°èÀÇ ÃâÇöÀº ù ¹øÂ° ¡¦(»ý·«)
Âü°í¹®Çå
±è¿¬Áø ¿Ü(2007), À¯¾Æ․¾Æµ¿¹ß´Þ, µ¿¹®»ç
Á¤¿ÁºÐ(2004), ¹ß´Þ½É¸®ÇÐ, ÇÐÁö»ç
±èÁ¤¹Î ¿ª(2009). ÇǾÆÁ¦ÀÇ ÀÎÁö¹ß´ÞÀÌ·Ð, ÇÐÁö»ç