학교사회복지의 목적

학교사회복지의 목적
학교사회복지는 사회복지의 한 영역으로 사회복지의 목적을 추구하기도 하지만 또 다른 목적을 추구한다. Allen-Meares 외에 따르면 학교사회복지는 학교가 학교 본연의 목적을 달성할 수 있도록 학교사회복지사의 노력을 더함으로써 참의 질을 증진시킬 수 있도록 하며 또한 아동과 청소년이 역량competence), 문제해결능력, 의사결정능력과 자신의 계속적인 학습을 위해 기꺼이 변화하고 책임을 받아들일 수 있도록 도와주는 것이라고 설명하고 있다.
Radin은 학교사회사업의 목적을 첫째, 학생 개개인이 자신의 잠재력과 능력을 최대한 개발할 수 있도록 도와주고, 둘째 모든 학생이 미래의 건전한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 최적의 교육환경을 제공해주는 것이라고 하였다.
한인영 외는 학교사회복지는 학교가 교육의 본질적인 목적을 달성하도록 도와주는 사회복지의 전문분야이기 때문에 학교사회복지의 목적은 곧 사회복지의 목적과 교육의 목적을 상호 접목시킨 것이라고 하면서 학교사회복지의 목적을 세 가지로 설명하였다. 첫째 취학학생이나 학교부적응 학생은 물론 모든 학생들이 자신의 교육적 욕구에 적합한 …(생략)