질적연구방법론

`목 차`
`질적 연구방법론`

1.질적 연구방법과 양적 연구방법의 비교 7

2.질적 연구의 의미와 특성 8

3.질적 연구에 관한 쟁점 9

4.질적 연구 유사용어 10

5.질적 연구의 종류 11

6.질적 연구의 과정 13

질적 연구방법론
1. 질적 연구방법과 양적 연구방법의 비교
※ 표1
질적 연구방법
양적 연구방법
연구체계
‘복잡한 현상을 가능한 있는 그대로 ’ 개방적인 상태에서 파악.
사소하거나 예외적인 현상들을 배제, 단순화시켜 연구자가 가설 상에 설정한 관계를 확률적으로 규명하려함.
고려할 가치가 있는 모든 변수들을 최대한 표함 시키려함.
연구자가 선택한 이외의 변수는 연구에서 가능한 한 배제.
연구체계와 현장의 체계를 최대한 일치시키려 함.
실제 외부적 요인의 영향을 받는 현장체계와 연구의 체계를 분리하여 진행.
현상을 관찰하여 기술할 때 풍부한 정보 제시 가능.
설계된 연구체계에서 벗어나면 상황에 대한 정보 제시 어려움.
연구자와 연구대상
주…(생략)

1) 질적 연구의 의미

① 넓게 보면 해석주의자적인 과학철학에 근거를 두고 있다.

② 자료를 만들어 내는 방법이 융통적이며 사회적 체계에 보다 관심을 기울인다.

③ 분석과 설명방법에서 복합성, 세부사항, 체계를 이해하는데 중점을 둔다.

④ 피상적인 유형, 상관관계의 묘사보다 본질적인 형태의 분석과 설명을 강조한다.

2) 질적 연구의 특징

① 자연적인 환경으로부터 직접적으로 자료를 수집하며, 연구의 주된 도구는 연구자 자 신이다.

② 기술적(記述的, descriptive)이다. 자료는 숫자가 아닌 말이나 그림의 형태를 갖춘다. 기술(記述, descriptive)은 상세하고 구체적인 내용설명이 이루어져야 자료수집방법으 로서 의의가 있다.

③ 결과나 산물보다는 그 결과에 이르는 과정에 더 많은 관심을 기울인다.

④ 모은 자료를 귀납적으로 분석하는 경향이 있다.

⑤ 연구대상자들에게 ‘어떤 경험을 하고 있는가’ ‘그 사람들은 어떻게 자신의 경험을 해석하는가’등의 질문을 계속적으로 던진다. 즉 질적 연구자들은 참여자들의 관점에 대해 관심을 갖는다.

3)질적 연구와 사회복지실천