[진로발달이론] 진로선택이론과 진로발달이론

진로발달이론
[진로발달이론] 진로선택이론과 진로발달이론

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진로발달이론

I. 진로선택이론
1. 특성/요인이론
2. 욕구이론
1) 자녀에 대한 감정적 집중
2) 자녀 회피
3) 자녀 수용
3. 인성이론
1) 실제적(R)
2) 탐구적(I)
3) 예술적(A)
4) 사회적(S)
5) 설득적(E)
6) 관습적(C)
4. 사회학습이론

II. 진로발달이론
1. Ginzberg의 진로발달이론
1) 환상기(6~10세)
2) 잠정기(11~17세)
3) 현실기(18~22세)
2. Super의 발달이론
1) 성장기(0~14세)
2) 탐색기(15~34세)
3) 확립기(25~44세)
4) 유지기(45~64세)
5) 은퇴기(65세 이후)
3. 의사결정이론
1) 예상기
2) 실천기
4. 직업포부이론

참고문헌
진로발달이론

진로발달이론은 학자들에 따라 다양한 근거에 의해서 개발되었으며 다양하게 분류되고 있다. Herr와 Cramer(1984)는 특성요인이론, 의사결정이론, 사회이론, 심리 이론, 발달이론으로, George와 Cristiani(1995)는 특성요인이론, 구조이론, 발달이론, 의사결정이론으로, Gibson과 Mitchell(1999)은 과정이론, 발달이론, 성격이론, 사회학적 이론으로 분류하기…(생략)