[조작적 조건화] 도구적 조건형성(스키너의 조작적 조건형성)

도구적 조건형성
(조작적 조건화)
[조작적 조건화] 도구적 조건형성(스키너의 조작적 조건형성)
CONTENT

도구적 조건형성(조작적 조건화)

I. 손다이크와 효과의 법칙

II. 스키너와 조작적 조건형성
1. 조형
2. 행동의 통제 - 강화와 처벌
3. 강화
1) 강화의 유형
2) 강화계획
4. 강화물로서의 토큰
5. 혐오적 조건형성
1) 처벌
2) 도피와 회피
6. 자극통제
7. 학습된 무기력

참고문헌
도구적 조건형성(조작적 조건화)

학습이란 경험에 의하여 사상 간에 임의적으로 연결된 것을 말한다. 여기에서 임의적이란 종소리와 침 분비 간의 연합이 기존의 지식관계와 전혀 관련이 없다는 것이다. 파블로프는 근접해서 벌어지는 반복되는 사상 간의 임의적 연결을 지식의 근원으로 보았던 철학자들의 주장을 개의 침 분비 현상을 통하여 실험적으로 입증하였다. 이런 파블로프의 실험을 고전적 조건형성이라고 한다.
고전적 조건형성에서 개의 침 분비 행동은 음식과 침 분비라는 이미 잘 형성된 관계 속에서 출현하였다. 그러나 학습의 보다 일반적인 형태는 완전히 독립된 임의적 사상 간의 연합이다. 이런 환경사상과유기체의 반응…(생략)