청소년을위한서양철학사

른들에게 복종보다는 대화를, 권위보다는 자기비판적인 실천을 요구하게 되니 이를 위험하다고 판단한 사람들은 그를 법정에서 재판을 받게 하고 마침내 사형을 언도하였다.
플라톤은 열린 학교를 열고 수학을 아주 중요시 했다. 그는 수학은 조건과 상황에 의해 영향을 받지 않고 본래의 것을 알려 주는 학문이라고 생각했다. 또한 이 세계의 모든 것은 변하지 않는 본래의 모습인 원형을 닮으려는 모방이라고 하였다. 그에 의하면 어떤 것을 인식하는 데는 크게 나누어 두 가지 방법이 있는데 추측해 참된 것이라 믿는 방법과 이성적으로 깊이 생각해 통찰하는 방법이다. 그리고 인식의 최고 단계는 통찰의 단계이다. 아는 것은 깨달음이고, 믿는 것은 착각이다 하였다. 이러한 플라톤의 사상을 합리주의라 한다. 또한 그가 쓴 국가론이라는 것은 어떤 국가가 이상적인 국가인가 하는 문제를 생각하는 사람들이 읽어야 하는 책이다. 그는 완전한 공동체를 주장하며 개인의 자유와 사유재산보다는 전체의 행복을 위해 절제하는 시민정신을 통해 지상의 낙원을 세울 수 있다고 믿었다. 플라톤은 이데아를 주장하였는데 이데아는 우리가 그려낼 수 없는 이 완벽한 삼각형이 즉 원형이다.
아리스토텔레스는 거의 모든 학문 분야에 관심을 가졌다. 그는 논리학이라는 학문을 연구한 최초의 철학자 인데 그의 논리학은 범주라고 불리는 10가지의 틀을 기초로 하고 있다. 이 틀들은 오늘날까지 변함없이 논리학의 기초로 인정받고 있다. 예들 들면 삼단논법, 귀납법 등이 있다. 이 최초의 원리에는 모순율과 동일률이 있는데 이 두 가지 다 그것이 왜 그런지 증명될 수 없는 원리이다. 그는 사람들의 최대 목적이 행복이며, 행복이 바로 삶의 의미라는 것이다. 사람의 좋은 성품이나 현명함은 꾸준한 교육의 결과로 보았다. 따라서 그의 윤리학에서는 정치, 도덕 그리고 교육이 서로 밀접한 관계를 맺고 있다. 그는 예술의 중요성을 비극에서 발견했다. 눈물은 우리의 정신을 깨끗하게 하는 치료능력이 있어서 우리가 비극을 통해 연민과 안타까움, 공포

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