보웬의 가족치료이론과 사례

1. 이론 발달 배경

보웬은 중부 테네시 지방에서 다섯 형제 중 장남으로 태어났다. 보웬은 의대를 졸업하고 인턴생활을 거친 후, 2차 세계 대전 기간 동안 5년을 군대에서 복무했다. 군 복무 중 숱한 정신 병리적 현상을 목격 하였지만, 정신 병리 현상에 대한 특별한 대안이 없음을 깨달은 후, 진로를 정신과로 선택했다. 정신분열증의 수수께끼에 관심을 가지며 정신분석 훈련도 받은 보웬은 정신분열증을 정신분석적으로 접근했다. 하지만 정신분석 이론이 환자들이 경험하는 감정적 문제를 설명하는 기초는 되지만 정서적으로 심각한 문제를 가진 환자의 치료에는 효과적이지 않다는 것을 발견하고 이 치료를 위해서 가족체계이론을 정립해 나간다.
보웬의 정신의학 훈련은 1946년 캔자스 주 토페카에 있는 매닝거 클리닉에서 시작되었다. 그는 다른 동료들과는 달리 환자 가족들과 많은 접촉을 하면서 환자와 그 가족들과의 관계에 대해 연구하기 시작하였다. 그는 거기서 칼 매닝거(KarlMenninger)의 지도 감독 하에 심한 정신질환으로 입원중인 사람들의 치료를 위해 획기적인 정신분석 접근을 시도하였다.
특별히 보웬은 어머니-자녀의 모자 공생(symbiosis)이…(생략)