º»¹®/³»¿ë
1. ¾à¹°³²¿ëÀÇ ½ÇÅÂ
¼ºÀÎ À½ÁÖ
¿ì¸® ³ª¶ó ¼ºÀÎÀÇ À½ÁÖ¹®Á¦´Â »ó´çÈ÷ ½É°¢ÇÑ ¼öÁØ¿¡ ¿Í ÀÖ´Ù. Á¶»ç°á°ú¿¡ ÀÇÇϸé Çѱ¹¼ºÀÎÀÇ ´ëºÎºÐÀº À½ÁÖÀÚÀÌ°í ÆøÀ½À²Àº ¹Ì±¹ÀÇ ÀÚ·á¿Í ºñ±³ÇØ º¼ ¶§ 3¹è ÀÌ»ó µÇ´Â ¼öÁØÀ̾ú´Ù. ¶ÇÇÑ Á¶»ç´ë»óÀÚÀÇ 32.2%, Áï 10¸í Áß 3¸íÀº ¹®Á¦¼º À½ÁÖÀÚ·Î ¾ËÄڿûç¿ëÀå¾Ö¸¦ °¡Áú °¡´É¼ºÀÌ ³ôÀº À§ÇèÁý´ÜÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ°í, 4.2% (NASTÀÇ ÃøÁ¤°á°ú)ÀÇ ¾ËÄڿûç¿ëÀå¾ÖÀ²Àº Çѱ¹¼ºÀÎÀÇ ¼ö¸¦ 3,200¸¸À¸·Î ÇßÀ» ¶§ ¾à 134¸¸¸íÀÌ ¾ËÄڿûç¿ëÀå¾Ö¸¦ °¡Áö°í ÀÖ´Â °ÍÀ¸·Î ÃßÁ¤µÈ´Ù. ¾ËÄڿûç¿ëÀå¾ÖÀ²ÀÌ ³ô°í ´Ù¼öÀÇ Çѱ¹¼ºÀÎÀÌ ¾ËÄڿûç¿ëÀå¾Ö¸¦ °¡Áú À§ÇèÀÌ ³ô´Ù´Â °ÍÀº »çȸº¹Áö»çµéÀÌ À½ÁÖ¹®Á¦¸¦ °¡Áö°í ÀÖ´Â °³ÀÎÀ̳ª ±×µéÀÇ °¡Á·µéÀ» »ó´ëÇÒ °æ¿ì°¡ ¸Å¿ì ºó¹øÇÏ´Ù´Â °ÍÀ» ÀǹÌÇÑ´Ù. ¹Ì±¹ÀÇ °æ¿ì »çȸº¹Áö¼ºñ½º¸¦ ¹Þ´Â Ŭ¶óÀ̾ðÆ®ÀÇ 50% Á¤µµ°¡ Á÷Á¢ÀûÀ¸·Î³ª °£Á¢ÀûÀ¸·Î ¾ËÄÚ¿ÃÁßµ¶ÀÇ ¿µÇâÀ» ¹Þ°í ÀÖ´Ù°í ÇÑ´Ù (Freeman et al., 1987). »çȸº¹Áö»ç´Â ¿ì¸® ³ª¶ó ¼ºÀÎÀÇ À½ÁÖ¹®Á¦ÀÇ ½É°¢¼ºÀ» ÀνÄÇϰí Ãʱâ¸éÁ¢½Ã AUDIT³ª NAST °°Àº ¼±º°µµ±¸¸¦ »ç¿ëÇÏ¿© Ŭ¶óÀ̾ðÆ®ÀÇ À½ÁÖ¹®Á¦¸¦ Ç×»ó ÆÄ¾ÇÇÏ¿©¾ß ÇÒ °ÍÀÌ°í ¾ËÄÚ¿Ã ¹× ¾à¹°»ç¿ëÀ¸·Î ÀÎÇØ °íÅë¹Þ°í Àִ Ŭ¶ó¡¦(»ý·«)