새터민 청소년 교육의 현황과 정책방향 및 과제00

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론

1) 최초의 학교 - 하나둘 학교

2) 하나둘 학교의 문제점

3) 학력차에 의한 어려움

4) 교우 관계 및 교사와의 관계의 어려움

3. 새터민 청소년 교육의 개선 방안

1) 정부의 교육 제도적 개선

(1) 통일부 기관인 하나원의 프로그램을 다양화하고 개개인의 수준에 맞는 교육방식이 필요하다.

(2) 청소년들을 위한 새터민 특별학교를 설립하여야 한다.

(3) 새터민 청소년들을 위한 전문 교사의 양성이 필요하다.

2) 민간단체의 지원 방안

(1) 교육 지원 프로그램의 운영이 필요하다.

(2) 새터민 청소년들은 학습수준의 편차가 매우 크기 때문에 수준별 학습이 필요하다.

4. 새터민을 활용한 학교 통일교육 위한 개선 방안

1) 환경적 측면의 개선방안

2) 학교 통일교육 프로그램의 운영의 개선방안

5. 새터민 교육을 위한 정책 방향 및 과제

1) 새터민 1만 명 시대가 도래함에 따라 새터민 청소년 수도 지속적으로 증가할 것임.

2) 새터민 청소년이 필요한 일대일 지원을 제공할 수 있는 체계를 구축함.

3) 일반 학교 내 새터민 청소년 교육 지원 체제를 강화해야 함.

4) 일반 학교, 특성화교육기관, 지역 내 교육복지서비스 간의 연계를 강화해야 함.

5) 새터민 대학 특례입학은 최소한의 수학능력평가가 이루어질 수 있도록 제도적인 방안을 강구하여야 함.

6) 공교육의 장 속에서 논의될 수 있도록 함.

6. 새터민 청소년 교육지도에 관한 나의 제언