º»¹®/³»¿ë
ÄÄÇ»ÅÍ´Â Çö´ëÀÎÀÇ »ýȰ¿¡ ÀÖ¾î ¸Å¿ì Áß¿äÇÑ ¿ªÇÒÀ» ´ã´çÇÑ´Ù. ÇÊÀÚµµ °ÅÀÇ ÇÏ·çÁ¾ÀÏ ÄÄÇ»ÅÍ¿¡ ÀÇÁöÇÏ¸é¼ »ýȰÇϰí ÀÖ´Ù. ÀÏ»ó»ýȰ»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó IT¿Í °æ¿µÁ¤º¸½Ã½ºÅÛ¿¡ À־µ ³ª³¯ÀÌ ÄÄÇ»ÅÍÀÇ ¿ªÇÒ°ú ±â´ÉÀÌ Áß¿ä½ÃµÇ¾îÁ® °¡°í ÀÖ´Ù.
¿ì¸®°¡ ÀÌ¿ëÇÏ´Â °ÅÀÇ ´ëºÎºÐÀÇ Àå¼Ò¿¡¼ ÄÄÇ»Å͸¦ ÀÌ¿ëÇϰí ÀÖ´Â °ÍÀÌ Çö½ÇÀÌ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ Çö½ÇÀº º¸´Ù ½ÉÈµÇ¾î °ÅÀÇ ¸ðµç °÷¿¡¼ »ç¿ëµÇ¾îÁú °ÍÀ¸·Î º¸ÀδÙ. ¶ÇÇÑ ÀÌ·¯ÇÑ ÀÌ¿ëÀÌ ¾øÀ» ½Ã¿¡´Â »ýȰ ÀÚü°¡ ¾È µÉ °ÍÀ¸·Î ÆÇ´ÜµÈ´Ù. »ýȰ¿¡¼ÀÇ ÄÄÇ»ÅÍ ÀÌ¿ë Àº ¼±ÅÃÀÌ ¾Æ´Ñ Çʼö°¡ µÇ¾î °¡°í ÀÖ´Ù. ÄÄÇ»ÅÍ È°¿ë ´É·Â(Computer Literacy, ÄÄÇ»ÅÍ ¸®ÅÍ·¯½Ã)Àº ÄÄÇ»Å͸¦ Á¶ÀÛÇÏ¿© ¿øÇÏ´Â ÀÛ¾÷À» ½ÇÇàÇϰí, ÇÊ¿äÇÑ Á¤º¸¸¦ ¾òÀ» ¼ö ÀÖ´Â Áö½Ä°ú ´É·ÂÀ» ¸»ÇÑ´Ù.
1970³â´ë ÈÄ¹Ý ÄÄÇ»ÅͰ¡ º¸±ÞµÇ±â ½ÃÀÛÇß´ø ½Ã±â¿¡´Â ÇÁ·Î±×·¥ ¾ð¾î¿¡ ´ëÇÑ È°¿ë ´É·Â, ¶Ç´Â ÄÄÇ»ÅÍ¿¡ ´ëÇÑ ±â¼úÀûÀÎ Àü¹® Áö½ÄÀÌ ÀÖ´Ù´Â °ÍÀ» ÀǹÌÇÏ¿´´Ù. ±×·¯³ª Á¤º¸È »çȸ·Î ¹ßÀüµÇ¸é¼ ±×·¯ÇÑ Àǹ̺¸´Ù´Â, ÀÏ»ó »ýȰ ¼Ó¿¡¼ ÄÄÇ»Å͸¦ Á¶ÀÛÇÏ¿© ¸ñÇ¥¸¦ ´Þ¼ºÇÏ´Â ´É·ÂÀ» °¡¸®Å°´Â ¸»·Î º¯ÈµÇ¾ú´Ù. ÀÎÅͳÝÀÌ ³Î¸® º¸±ÞµÇ¾î °¢Á¾ Á¤º¸°¡ ¹ü¶÷ÇÏ´Â 21¼¼±â¿¡´Â `ÀÎÅͳÝÀ» ÀÌ¿ëÇÑ Á¤º¸¡¦(»ý·«)
Âü°í¹®Çå
±Ç¿µºó, ±èÁسâ, µðÁöÅÐ ½Ã½ºÅÛ ¼³°è- Çϵå¿þ¾î ¼³°è, µÎ¾ç»ç, 2007
John Catsoulis, È«Çü°æ ¿ª, ÀÓº£µðµå Çϵå¿þ¾î ÀÌÇØ¿Í ¼³°è, ÇѺû¹Ìµð¾î, 2006
¼°æ·æ, ÄÄÇ»ÅͽýºÅÛ(Çϵå¿þ¾î ¹× ¼ÒÇÁÆ®¿þ¾î), ¿µÇÑÃâÆÇ»ç, 2001
¼ÒÇÁÆ®¿þ¾î°øÇÐÀǼҰ³, È«¸ª°úÇÐÃâÆÇ»ç, 2008
½Åµ¿¼®, ÄÄÇ»ÅͽýºÅÛ ±¸Á¶, Á¤ÀÍ»ç, 2008
À̼öÁø, Çϵå¿þ¾î 100¹è Áñ±â±â, ÇýÁö¿ø, 2001
Àª¸®¾ö ½ºÅ縵½º, ±èÁ¾Çö ¿ª, ÄÄÇ»ÅͽýºÅÛ ±¸Á¶·Ð, »çÀÌÅØ¹Ìµð¾î, 2006
William K. Lan, ±Ç¿À¼º ¿ª, Çϵå¿þ¾î ¼³°è±â¼ú, ±³Çлç, 2005
ÇѱÝÈñ, ÄÄÇ»ÅÍ °úÇÐ °³·Ð, ÇѺû¹Ìµð¾î, 2004
ÇÑÇõ¼ö, ¼ÒÇÁÆ®¿þ¾î°øÇÐÀǼҰ³, È«¸ª°úÇÐÃâÆÇ»ç, 2008