[역사] 동북공정의 실체와 우리의 자세

교육부의 ‘제7차 교육과정’에 따라 초등학교와 중학교까지 국사를 독립과목이 아닌 사회과목의 일부로 통합해 역사교육이 진행됨으로써 학생들이 역사교육의 기회를 제대로 얻지 못하였다. 그러한 가운데 최근 일본, 중국 등 주변국의 역사 왜곡이 주도면밀하게 진해오디고 있어 학교교육 및 사회교육의 강화가 요구되고 있으며 우리 학생들의 역사교육 또한 그 필요성이 대두되고 있다.
주변국의 역사왜곡으로부터 우리 역사를 지키기 위해서는 먼저 그들의 의도를 파악하고 이해할 때 효과적으로 대처할 수 있을 것이다. 이러한 측면에서 중국이 추진하고 있는 동북공정이 무엇이며, 어떻게 진행되며, 그들의 의도와 주장은 무엇인지 살펴볼 필요가 있다. 따라서 이번 레포트를 통해 동북공정의 실체에 대한 올바른 이해와 역사인식을 새롭게 정립시켜 보도록 하겠다.

Ⅱ. 동북공정 이란?

1. 명칭의 의미와 추진 경과
동북공정(동북공정) ‘동북변경역사여현상계열연구공정(동북변경역사여현상계열연구공정)’의 줄임말로 ‘중국 동북변경의 역사와 그에 파생되는 일련의 현상에 대한 연구’라는 의미의 프로젝트이다. 2002년 2월 28일 발족한 ‘동북공정(200…(생략)