[사회복지학] 사회복지기관의 학습조직화

1. 사회복지 학습 조직화 프로그램 이란?

  사회복지의 목표는 개인과 사회를 변화시키는 것이다. 프로그램이란 목록, 계획, 예정을 의미하기 때문에, 사회복지 프로그램이란 “개인과 사회를 변화시키기 위한 의도적이고 조직적인 활동”으로 정의된다. 사회복지조직에서 일상적으로 제공되는 서비스나 우연적으로 형성되는 것이 아니라 의도를 갖고 체계적으로 형성되는 조직화된 활동을 말한다. 여기서 ‘의도’란 개인이나 사회를 변화시키기 위한 ‘목표’를 가진다는 것을 의미한다.
사회복지조직의 존재의의라고 할 수 있는 사회문제해결과 클라이언트의 욕구충족은 결국 프로그램을 통해 달성될 수 있다.
프로그램을 통해서 전문적인 서비스를 제공하는 것이 사회복지조직의 고유한 전략이어야 함에도 불구하고, 사회복지 실천현장에서 바로 적용할 수 있는 프로그램 개발이론은 구제적인 틀을 갖추지 못하고 있는 실정이다. 실천가-연구자(practitioner-researcher)로서의 사회복지사와 단일사례연구설계, 클라이언트 만족 척도 등 간단한 사정도구(RAI)들이 개발되었고, 이러한 흐름을 항상 ‘실천현장에 적용할 수 있는 연구결과’를 생산해야 …(생략)