[유아사회교육D형]유아의 사회적기술이 무엇인지 설명하고, 유아의 사회적기술을 유아교육기관에서 기를 수 있는 활동계획을 제시하고 구체적으로 설명하시오.

또한 자신에게 일어나는 일들을 스스로 통제할 수 있게 되고, 자신의 생각과 행동이 다른 사람들에게 중요하다는 것을 알게 됨 이를 통하여 집단 구성원으로서의 책임의식이 발달하게 된다. 따라서 유아사회교육은 유아들에게 자신과 자신이 살고 있는 사회에 대해서 학습할 수 있는 기회를 제공하여야 한다. 또한 자신이 속한 집단의 책임감 있는 구성원이 되기 위하여 필요한 여러 사회적 기술, 가치 및 태도를 배울 수 있는 기회를 제공하여야 한다. 풍부한 내용을 가지고 생각하고 느끼고 반응할 수 있도록 하는 사회교육 활동을 통하여 유아는 기본적인 사회적 개념을 배우면서 사회적 기술이 발달하고, 바람직한 가치와 태도를 형성할 수 있게 된다. 이를 위하여 여기서는 유아사회교육의 구체적 내용으로서 사회적 기술에 대해 살펴보고자 한다. 또한 유아의 사회적 기술을 유아교육기관에서 기를 수 있는 활동계획에 대해 구체적으로 검토하기로 한다.
Ⅱ. 사회적 기술
1. 사회적 기술의 개념
우리가 살고 있는 사회는 개인과 개인, 국가와 국가 그리고 인간과 환경 사이의 상호의존성에 기초하여 구성되어 왔다. 우리 사회의 상호의존성을 인식하고 책임감 있는…(생략)