컴퓨터 교육의 활성화 방안oe

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론

1) 컴퓨터 교육의 정의

2) 컴퓨터 교육과정의 필요성

3. 컴퓨터 교육의 현황

1) 정보교육과정의 변화

2) 컴퓨터 교육 정보화 현황 및 실태

4. 학교급별 정보통신기술 수준 목표

5. 컴퓨터 교육과정의 편제 방식과 컴퓨터에 관한 교육

1) 컴퓨터 교육과정의 편제 방식

(1) 독립방식

(2) 흡수방식과 분산방식

(3) 침투방식

2) 컴퓨터에 관한 교육(Learning about computer)

6. 컴퓨터의 교육적 활용

1)교육현장에서 컴퓨터 활용의 필요성

2)교육현장에서 컴퓨터의 활용 능력

(1)컴퓨터 리터러시

①컴퓨터 리터러시 정의.

②컴퓨터 리터러시 교육과정

(4)컴퓨터 학습관리

7. 컴퓨터 교육을 통해 길러야할 바람직한 인간상

1) 지식습득능력

2) 새 지식 창조능력

3) 커뮤니티 능력

8. 교과별 적용시 유의점

9. 멀티미디어의 교육적 활용

1)멀티미디어의 정의

2)멀티미디어 활용 분야

3)교육에서 멀티미디어 활용의 장점

(1)개인차를 고려한 개별화 학습

(2)풍부한 학습환경을 제공

(3)시간과 공간을 초월한 학습

(4)상호작용이 가능한 학습

10. 컴퓨터 교육의 활성화 방안

1) 적어도 한 학년 당 한 개 정도의 컴퓨터 실습실이 준비되어야 할 것이다.

2) 교사들에 대한 연수가 필요하다.

3) 프로그램들을 교육시키고 과제물 등을 통해 그 능력을 심화시켜 나가야 할 것이다.

4) 컴퓨터 자판을 익혀야 한다.

5) 하급 학년에서는 윈도우즈에 대한 교육이 이루어질 필요가 있다.

6) 컴퓨터 교과 교육내용은 지원체제로의 편성하여 운영하는 것이 효과적이다.

11. 제 언

Ⅲ. 결 론