중학교1학년생활국어 생각과 표현 학습지도안

5. 지도 원리
수업 내용이 창의적인 생각과 표현 연습이기 때문에 가장 바탕이 되어야 할 것은 학생들이 창의적으로 생각하고 표현할 수 있는 교실 상황을 만들어 주는 것이다. 창의적인 생각과 참신한 표현은 선입견이나 고정 관념을 깨뜨리는 데에서부터 시작되므로, 학생들의 새로운 시각이 낯설고 다소 엉뚱해도 이를 긍정적으로 받아들이고 격려하여 자유롭게 생각하고 표현할 수 있도록 열린 분위기를 조성해 자신의 생각을 말하는 데 불편함이 없도록 한다. 다만, 그 생각이 비정상적이거나 도무지 이해할 수 없는 것일 때에는 그렇게 생각한 이유를 물어 보고, 그 합리성과 적절성을 학생 스스로 판단해 보도록 이끌어 준다. 또한 학생들의 활동을 평가할 때에는 평가 기준으로 쓰기의 기본적 능력보다는 창의적 생각과 표현이 얼마나 향상되었는지, 이러한 태도를 가지게 되었는지 같은 내용으로 삼는 것이 좋다. 한 단원을 통해 창의적으로 생각하고 참신하게 표현하는 능력을 기르기는 어렵기 때문이다. 수업을 통해 학생들이 글쓰기는 특별한 행위가 아닌 일상적인 표현활동임을 알고 그러한 활동에 창의적인 생각과 표현이 기본이 되는 것임을 알도록 지도한다…(생략)