가정의 경제적 환경이 아동의 부적응의 원인이 될까?

Ⅰ. 서론

요즘 뉴스나 신문에서 심심치 않게 접할 수 있는 내용들 가운데 하나가 10대 청소년들의 가출, 학교폭력, 약물남용 등의 문제이다. 최근에 교실 붕괴의 위기라는 인식과 더불어 사회에 야기되고 있는 문제는 기존의 교실 사회는 다른 일탈행동과 부적응 현상이 많이 나타나고 있다. 하루 일과의 절대적 시간을 보내는 학생들은 학교생활을 하면서 접하게 되는 교육적 환경을 자신의 욕구와 상황 적절하게 수용해 가는 적응력을 잃게 되면서 집단의 규율에 적응하지 못하고, 집단으로부터 배척되거나 무시당하며, 학교생활에 흥미를 상실하고, 가정, 학교, 사회에 부정적 행동과 생각을 일으키는 경향이 높아지고 있다.

Ⅱ. 본론

부적응이란 무엇인가?
학교 생활적응이란? 학교생활을 하면서 접하게 되는 여러 교육적 환경을 자신의 욕구에 맞게 변화시키거나, 자신의 학교생활의 모든 상황과 환경을 바람직하게 수용하는 것을 말한다. 학교생활에 잘 적응하는 학생은 학교에 대한 감정이나 태도, 동기가 긍정적이기 때문에 대인관계가 원만하며, 학업 성적이 향상되고 행동특성이 바람직하게 형성되어 개인의 성장은 물론 학교와 …(생략)