수업 연구(공개) 중심의 동료장학

나) 수업연구 과제 해결 및 수업개선 방안 설정
- 수업 연구 과제 해결 및 수업 개선 방안에 대한 의견 교환
- 수업 공개 교사에게 계속적인 도움 제공
다) 적용 및 평가
- 교사들 스스로 자기 적용 및 자기평가의 노력(자기 장학)
- 설정된 수업연구 과제 해결 및 수업 개선 방안의 일반화 및 전파를 위한 노력
- 수행된 장학활동 전체 과정에 대한 평가·반성
- 교장·교감은 환류 협의에 참석하여 격려 지원 및 조언 제공