skinner의 조작적 조건형성 원리

Skinner는 행동주의 심리학자로서 동물의 학습과정에 대한 연구를 통해서 조작적 조건화(oprant conditioning)에 기초한 강화이론을 제시하였다. 그의 이론은 인간행동의 일반적인 원리와 법칙을 교육의 장면에서 응용하는데 기여하였고, 프로그램 수업을 체계화하여 제시함으로써 수업의 효율화에 공헌하였다.
조작적 조건형성 이론은 기본적으로 유기체의 행동이란 외부의 자극에 의해서 형성된다고 보아, 학습자의 행동이 목표에 비추어 변화되도록 계획적으로 조건을 형성해 주는 이론이다. 이 이론의 기본요소는 자극(stimulus), 반응(response), 강화(reforcement)로서, 행동의 변화는 자극의 통제와 강화의 제시방법에 의하여 이루어지도록 하는 것이다. 즉, 극의 통제와 강화의 제시방법에 의하여 이루어지도록 하는 것이다. 즉, 수업목표에 적합한 자료를 체계적으로 제시하고 학습과정에서 적절한 강화를 제공함으로써 바라는 학습의 성화를 이룰 수 있다는 것이다.

(1) 조건형성구분
1) 고전적 조건형성
외부의 자극에 의해 유출된(이끌려진) 반응으로 선행하는자극(먹이의 제시)에 의해 통제된다.
① 조작적 조건형성
󰊓유기체는 능동상태…(생략)