빈곤지역 공부방 교사의 역할과 전문화의 과제

이들 기관은 대부분이 무료로 운영되며, 회비를 받는 기관의 경우에는 10,000 ~ 15,000원이 가장 많고 이 회비는 공부방 운영에 10% 미만에 해당한다. 따라서 재정확보에 가장 많은 부분을 차지하는 것은 개인후원금, 단체, 정부, 교회 등의 보조금, 수익사업으로 공부방의 재정을 확보하고 있다.

5. 빈곤지역공부방 교사의 현황

1) 조사방법 및 자료수집
본 연구는 빈곤지역공부방 교사의 소진에 영향을 주는 요인을 분석하기 위해 현재 공부방에 종사하는 교사들을 대상으로 조사하였다. 따라서 빈곤지역공부방에서 아동을 돌보고 있는 교사를 대상으로 연구를 실시하므로 모집단은 전국의 빈곤지역공부방 교사들 모두를 대상으로 한다. 그러나 관련기관에 대한 정확한 통계수치를 찾기 어렵고 현재에도 새롭게 개소하거나 폐소하는 경우가 있으므로 연구자의 임의로 기관선정을 하였다. 본 연구의 조사기간은 2001년 10월 25일부터 11월 7일까지 12일간 설문지의 배부 및 회수를 실시되었다. 자료수집 방법으로는 해당기관에 조사의뢰 공문과 설문지를 우편 또는 메일로 발송한 후 확인전화 과정을 거쳐 설문을 회수하는 방법을 사용하였다. 또한 현재 (사)부스러…(생략)