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교통놀이 파티
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자료설명
교통놀이 파티에 대한 자료입니다.
u1
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목차/차례
1. 계획된 활동------------------------------------------------2
1) 교통놀이 파티 -------------------------------------------------------2
2) 색깔놀이-------------------------------------------------------------6
2. 일상활동 -------------------------------------------------10
1) 분리수거를 해요 ---------------------------------------------------10
2) 화장실에서는?------------------------------------------------------14
3. 민속활동 --------------------------------------------------18
1) 비석놀이 -----------------------------------------------------------18
2) 투호던지기 ---------------------------------------------------------22
4. 결론 -----------------------------------------------------26
<참고문헌> --------------------------------------------------27본문/내용
재 료
두루마리 종이, 커다란 상자, 여러 가지 꾸밀 재료(색종이, 크레파스, 가위, 스티커, 풀 등),
침대와 의자, 스카프나 손수건
환경 구성
<집안장식하기>
1. 파티 장소를 비행기나 기차역, 주유소처럼 장식하거나 세 가지 주제를 모두 사용해서 방을 꾸민다.
2. 비행장은 침대 시트나 누런 두루마리 종이를 사용해서 활주로를 만들고 의자를 놓아서 비행기 내부의 좌석처럼 한다.
(기차나 버스도 이와 같이 하고, 침대시트나 종이는 도로가 된다.)
3. 커다란 상자의 양쪽면을 잘라내어 비행기나 기차의 입구를 만든다. 상자 내부와 외부는 비행기나 기차 모양이 나도록 세부적으로 그린다.
4. 버스는 큰 전자제품 상자를 옆으로 눕히고, 위를 잘라내어 아이들이 그 속에 앉을 수도 있게 하고 옆을 주욱 잘라 창문을 만들어 준다. 노란색으로 색칠하고 내부와 외부는 세부적인 것을 덧붙이면 된다.
5. 자동차는 큰 상자를 손님 수 만큼 구해서 상자의 윗면을 잘라내어 아이들이 그 안에 앉을 수 있게 한다. 창문도 만들어서 밖을 내다볼 수 있게 한다. 상자 내부와 외부를 색칠하고 헤드라이트와 바퀴와 와이퍼 등…(생략)
두루마리 종이, 커다란 상자, 여러 가지 꾸밀 재료(색종이, 크레파스, 가위, 스티커, 풀 등),
침대와 의자, 스카프나 손수건
환경 구성
<집안장식하기>
1. 파티 장소를 비행기나 기차역, 주유소처럼 장식하거나 세 가지 주제를 모두 사용해서 방을 꾸민다.
2. 비행장은 침대 시트나 누런 두루마리 종이를 사용해서 활주로를 만들고 의자를 놓아서 비행기 내부의 좌석처럼 한다.
(기차나 버스도 이와 같이 하고, 침대시트나 종이는 도로가 된다.)
3. 커다란 상자의 양쪽면을 잘라내어 비행기나 기차의 입구를 만든다. 상자 내부와 외부는 비행기나 기차 모양이 나도록 세부적으로 그린다.
4. 버스는 큰 전자제품 상자를 옆으로 눕히고, 위를 잘라내어 아이들이 그 속에 앉을 수도 있게 하고 옆을 주욱 잘라 창문을 만들어 준다. 노란색으로 색칠하고 내부와 외부는 세부적인 것을 덧붙이면 된다.
5. 자동차는 큰 상자를 손님 수 만큼 구해서 상자의 윗면을 잘라내어 아이들이 그 안에 앉을 수 있게 한다. 창문도 만들어서 밖을 내다볼 수 있게 한다. 상자 내부와 외부를 색칠하고 헤드라이트와 바퀴와 와이퍼 등…(생략)
참고문헌
▶ 권명자 『유치원과 국민학교 연계지도를 위한 기본생활습관
지도서』 <동현출판사>
▶ 오형희 『생활 중심의 통합적 유아교육과정』 <보육사>
▶ 『3·4·5세 아동의 혼합연령반과 동일반의 병행운영』,
<샬트르 성바오로수녀회 대구관구>
▶ www.tgcare.or.kr
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I D : phjr****** Date : 2014-04-24 FileNo : 16151917 |
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