º»¹®/³»¿ë
°úÇмö»ç´Â °úÇÐÀÇ Æ¯¼ºÀÎ °´°üÀûÀ̰í È®½ÇÇÑ Áõ°ÅȹµæÀ» ÅëÇÏ¿© Áø¼úÀ§ÁÖÀÇ ¼ö»ç°¡ ¹üÇϱ⠽¬¿î ¿©·¯ °¡Áö ¹®Á¦Á¡À» ÇØ°áÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù´Â Á¡¿¡¼ Å©°Ô °¢±¤À» ¹Þ°í ÀÖ´Ù.
°úÇмö»ç´Â ¼ö»çÀÇ ¸ðµç ºÎºÐ¿¡¼ Ȱ¿ëµÇ°í ÀÖÀ¸³ª ƯÈ÷ ¹üÀÎÀÇ ½Äº°¿¡ °áÁ¤Àû ¿ªÇÒÀ» Çϰí ÀÖÀ¸¸ç, ¹üÁËÀÇ ´Ù¾çÈ, Áö´ÉÈ Ãß¼¼¿¡ ´ëÀÀÇϱâ À§ÇÏ¿© °úÇмö»ç±â¹ýÀÌ Àû±ØÀûÀ¸·Î ¿¬±¸µÇ°í Ȱ¿ëµÇ¾î¾ß ÇÑ´Ù.
ÇÑÆí °úÇмö»ç´Â Àü¹®Áö½ÄÀ» °¡Áø °¨Á¤ÀÎÀÇ °æÇè°ú Áö½Ä¿¡ ÀÇÁ¸ÇÏ¿© °á°ú¸¦ ÆÇ´ÜÇÏ¿©¾ß Çϱ⠶§¹®¿¡ À¯ÀüÀÚ°¨½Ä µî °¨½Ä ºÐ¾ß´Â ÁÖ°ü¼º °³ÀÔÀÇ ¿©Áö°¡ ÁÙ¾îµé°ÚÀ¸³ª °¨Á¤ºÐ¾ß¿¡¼´Â °¨Á¤ÀÎÀÇ °¨Á¤°æÇè, ¿¬±¸, Àü¹®Áö½Ä¿¡¼ ³ª¿À´Â °¨°¢À¸·Î °á·ÐÀ» ³¾ ¼ö¹Û¿¡ ¾ø¾î ±× °¨Á¤ °á°úÀÇ ½Åºù¼º¿¡ À¯ÀǸ¦ ÇØ¾ß µÇ´Â °æ¿ì°¡ ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ °¨Á¤°úÁ¤ÀÌ Á¤È®Ä¡ ¸øÇϸé Á¤È®ÇÑ °á°ú¸¦ ³¾ ¼ö ¾ø´Ù´Â Á¡µµ À¯ÀÇÇØ¾ß ÇÑ´Ù.
2. °úÇÐÀû ޱ¸¿Í ¹üÁ˼ö»ç
¹üÁ˼ö»ç´Â ÇѸ¶µð·Î ¹üÁ˸¦ ÀúÁö¸¥ ¹üÀÎÀº ã¾Æ³»¼ ¹üÁ¤¿¡ ¼¼¿ö ±× ÀÚ½ÅÀÌ ¹üÇÑ ÁË¿¡ ´ëÇÑ ÀÀºÐÀÇ ´ë»ç¸¦ ¹Þ°Ô ÇÏ´Â °úÁ¤À̶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. º¸´Ù Àü¹®ÀûÀ¸·Î ¸»ÇÏÀÚ¸é ¼ö»ç´Â ¡®Çü»ç»ç°Ç¿¡ °üÇÏ¿© °ø¼ÒÁ¦±â ¿©ºÎ¸¦ °áÁ¤Çϱâ À§ÇÏ¿© ¶Ç´Â °ø¼Ò¸¦ Á¦±âÇϰí ÀÌ¡¦(»ý·«)
Âü°í¹®Çå
¨ç ÀÌÀç»ó, ¡°Çü»ç¼Ò¼Û¹ý¡± (¼¿ï : ¹Ú¿µ»ç, 2003)
¨è À¯¿µÂù, ¡°¹ý°úÇаú ¼ö»ç¡± (¼¿ï : Çö¾Ï»ç, 2002)
¨é ±è¿ëä, ±è»óö, ¿À¼öÆò, ¡°¼ö»ç I` (¼¿ï : ¹Ú¹®°¢, 2001)
¨ê ±èÁ¾·ü, ¡°¼ö»ç½É¸®ÇС± (¼¿ï : ÇÐÁö»ç, 2002)
¨ë ³²±ÃÇÑ, ¡°°úÇмö»çü°èÀÇ °³¼±¹æ¾È(A Study on Improving Plans of the Scientific Investigation System)¡± (Áß¾Ó´ëÇб³ ÇàÁ¤´ëÇпø, 2001)