º»¹®/³»¿ë
¨è À°(Îç)À̶õ : Àڳฦ ÂøÇÏ°Ô ±â¸£´Â °ÍÀ» ¶æÇÔ.
(¢Ð ¸»ÀÇ À¯·¡: ±×¸©µÈ ÀÚ½ÄÀ» ¹Ù¸£°Ô ÇÔ)
¡æ Àڳฦ ±æ·¯¼ ¼±À» ½ÇõÇÏ°Ô ÇÑ´Ù.
¡æ Çö´ëÀû ÀǹÌ: ±³À°ÀÚ°¡ ÇнÀÀÚ¿¡°Ô ¼±À» ½ÇõÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ¼ºÀå½ÃŰ´Â °Í.
¡Å ÇÑÀÚ¾î·Î¼ ±³À°ÀÇ °³³äÀº ±³À°ÀÚÀÇ ½Ã¹ü°ú ÇнÀÀÚÀÇ ¸ð¹æÀ» ÅëÇØ ÇнÀÀÚÀÇ º»·¡ÀûÀÎ ¼±ÇÑ ¼ºÇ°ÀÌ ½ÇõÀûÀ¸·Î ³ªÅ¸³¯ ¼ö ÀÖµµ·Ï ¼ºÀå½ÃŲ´Ù´Â ÀǹÌ.
2. ¼¾ç¾î·Î¼ ±³À°ÀÇ ÀǹÌ
(1) ´Ü¾îÀÇ ¾î¿øÀû ÀÇ¹Ì ; ±×¸®½º¾î paidagogos, ¶óƾ¾î educare, ¿µ¾î educate, µ¶ÀϾîÀÇ erziehen
(2) ¶óƾ¾î educare : e (¹ÛÀ¸·Î, ¿ÜºÎ·Î) + ducare (²ø¾î³½´Ù, À̲ö´Ù)ÀÇ ÇÕ¼º¾î
¡æ ÇнÀÀÚÀÇ ³»ºÎ¿¡ ÀÖ´Â ¼±ÃµÀû ¼ÒÁú°ú ´É·ÂÀ» ¹ÛÀ¸·Î ²ø¾î³»°í À̲ø¾îÁØ´Ù.
(3) ¿µ¾îÀÇ educate : e (¹ÛÀ¸·Î) + ducate (ÀεµÇÏ´Ù, ÁöµµÇÏ´Ù)ÀÇ ÇÕ¼º¾î
¡æ ÇнÀÀÚ°¡ Áö´Ï°í ÀÖ´Â ÀáÀç´É·ÂÀÌ ¹ÛÀ¸·Î ³ªÅ¸³¯ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÀεµÇϰí ÁöµµÇÑ´Ù.
¡Å ±³À°ÀÚ°¡ ÇнÀÀÚ·Î ÇÏ¿©±Ý ³»¸é¿¡ ÀÖ´Â ¿©·¯ °¡ÁöÀÇ ÀáÀç´É·ÂÀ» °³¹ßÇÏ¿© ¼ºÀå½Ã۰íÀÚ ÇÏ´Â ¶æÀ» °Á¶.
3. Çѱ۷μÀÇ ±³À°°³³ä
- ±³À°À̶õ, °¡¸£¡¦(»ý·«)