교육심리학

1. 교사효과성

교사효과성이란 효과적인 교육내용의 구성이나 효과적인 수업과정의 진행 등 학생의 학업성취와 관련되는 개념으로, 학생의 학습을 증진시킬 수 있는 다양한 형태의 교사 행동이다. 교사효과성에 대한 변인으로는 시간배분, 언어적 행동, 교과지식 및 교육학지식 등이 있다.

2. 효과적인 교수기술

효과적인 교사의 특징 이외에도 실제 교실현장에서 사용하는 효과적인 교수기술도 학생들의 학업성취도에 큰 영향을 미친다. 대표적인 효과적 교수기술로는 교사의 태도, 조직화, 의사소통, 주의집중, 모니터링, 점검과 복습, 발문하기 등이 있다.

3. 노련한 경력교사 vs. 열성 있는 신참교사

앞서도 언급했듯이 학생의 학업성취도에 관련하여 교사변인은 상당히 큰 영향을 미친다. 특히 교사의 경험은 학생들을 다루는데 있어서나 수업을 진행하는데 있어 경력교사에게 유리하게 작용한다. 경력교사의 경우, 이미 교과구성이 머릿속에 나름대로 재구조화되어 있기 때문에 보다 포괄적으로 학습의 흐름을 잡아줄 수 있고, 오랫동안의 아이들과의 상호작용을 통해 학습자 집단의 특성을 파악하는데 노련하여 상황에 맞는 다양한 교수법을 적…(생략)